學生投票人數：29人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：33人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：29人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：28人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
雙語并重，走向國際。培養(yǎng)具備良好職場英語交際能力與國際視野的商務人才，具備商貿核心技能及商業(yè)、電腦資訊能力的英語人才?！？啤W制三年培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握商務英語專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和素質，能在企事業(yè)單位和進出口貿易機構一線工作的實用型英語人才。核心課程 英語語言文化、商務英語聽力、商務英語口語、英漢互譯、商務英語寫作、商務英語聽說、外貿函電、國際商法、對外貿易理論與實務等。就業(yè)方向 畢業(yè)生可在企事業(yè)單位涉外部門、酒店、旅游部門從事翻譯、管理、營銷等工作。
商務英語(涉外文秘)?？啤W制三年培養(yǎng)目標 培養(yǎng)有良好的英語口頭交流和文字溝通能力，具備扎實的涉外文秘工作基本功，熟悉涉外文秘的工作程序，能夠有效地處理涉外文秘各種日常事務，能從事各類企事業(yè)單位秘書工作的應用復合型專業(yè)人才。核心課程 文秘英語閱讀、英語寫作基礎、文秘英語寫作、英漢翻譯、秘書學概論、秘書實務、公文寫作、檔案管理、辦公自動化等。就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中外合作機構、外資機構以及各類企事業(yè)單位的英語秘書工作和相關崗位的文案、公關、宣傳、策劃等文秘管理工作。
商務英語（旅游英語）?？啤W制三年培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的英語語言基礎和較強的英語交際能力，熟悉旅游業(yè)務、旅游景點的歷史和現狀、客源國的國情和游客心理，具有旅行社、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)相關服務操作能力的高素質應用型復合人才。核心課程 旅游英語聽力、旅游英語口語、英漢翻譯、導游實務、客源國概況、旅游線路設計等。就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生既可從事中英文導游工作，又可從事旅游管理、旅游服務等方面的工作，具有廣闊的市場需求空間。
商務英語（學前英語） ?？啤W制三年培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，能適應改革開放和社會主義現代化建設需要，具備較強的英語交際能力和較廣博的科學文化知識，掌握學前英語教育的基本理論和幼兒英語教學法等基本知識，并具備雙語教學能力，能有效地組織幼兒英語教育活動和教育管理的高素質學前英語教育專門人才。核心課程 英語聽說、英語語言與文化、教育學、教育心理學、幼兒英語教學法、英語國家兒童文學賞析、幼兒英語活動設計等。就業(yè)方向 從事與英語教育有關的學前英語教育，相關類型、層次的英語培訓、英語教育管理，以及翻譯、文秘等其它相關工作。
