培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作,身心健康的幼兒教師。畢業(yè)后可以在幼兒園進(jìn)行教學(xué)、科研和保教研究工作。主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈基礎(chǔ)與形體訓(xùn)練等。
