培養(yǎng)目標(biāo)：
該專業(yè)主要培養(yǎng)具備紡織品生產(chǎn)的知識和實踐能力，能在紡織服裝企業(yè)、貿(mào)易等部門從事紡織品生產(chǎn)設(shè)計、質(zhì)量控制、實驗檢驗、貿(mào)易流通領(lǐng)域等方面工作適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線所需德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實用型、技能型復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求：
1．知識結(jié)構(gòu)
掌握紡織品生產(chǎn)知識，包括生產(chǎn)、工藝和質(zhì)量檢驗的基本理論、產(chǎn)品檢驗標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)，掌握國際貿(mào)易基本原理和跟單業(yè)務(wù)流程知識。
2．能力要求
專業(yè)能力：具有紡織原料檢驗?zāi)芰?、生產(chǎn)工藝制定能力，紡織產(chǎn)品檢驗?zāi)芰Γ徔椘焚Q(mào)易跟單的能力，產(chǎn)品設(shè)計能力，并具有紡織服裝工業(yè)化生產(chǎn)中的經(jīng)營管理能力。
工作能力：創(chuàng)新設(shè)計與表達(dá)能力；生產(chǎn)組織與管理能力；信息調(diào)研與交流能力。
學(xué)習(xí)能力：知識的應(yīng)用能力；新技術(shù)的接受能力。
3．職業(yè)素質(zhì)要求
要求具有較強的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)；有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德；有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和吃苦耐勞創(chuàng)業(yè)精神。
4．證書要求
（1）計算機等級證書
（2）外語等級證書
（3）專業(yè)技能證書
主要課程：
1．原料檢測技術(shù)
課程能力目標(biāo)：掌握紡織原料檢測的基本理論與技能，進行紡織纖維原料成分鑒別、及纖維物理機械性能指標(biāo)檢驗，對紡織產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)與貿(mào)易流通進行質(zhì)量檢驗。
課程內(nèi)容：纖維檢驗、紗線檢驗、半成品檢驗、成品檢驗。
實訓(xùn)內(nèi)容：課程過程實驗、纖維鑒別實訓(xùn)等、紡織品成分檢驗實訓(xùn)。
課程教學(xué)方法：
（1）采用課堂理論→實驗室纖維性能實驗→紡織品成分檢驗，工學(xué)交替實驗室實訓(xùn)的方式。
（2）充分利用多媒體等手段進行理論講解與視頻演示。
（3）充分發(fā)揮實習(xí)基地作用，進行實際崗位訓(xùn)練，培養(yǎng)其紡織品檢驗?zāi)芰Α?/p>
2．紡織品生產(chǎn)技術(shù)
課程能力目標(biāo)：掌握面料生產(chǎn)的紡紗、織造、染整的生產(chǎn)工藝流程和基本工藝參數(shù)，學(xué)會基本的工藝參數(shù)制定及產(chǎn)品質(zhì)量控制，通過實習(xí)實訓(xùn)操作提升學(xué)生的實際技能，勝任紡織產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)急需的技術(shù)型人才。
課程內(nèi)容：現(xiàn)代紡織技術(shù)、針織技術(shù)、染整技術(shù)。
實訓(xùn)內(nèi)容：紡織品生產(chǎn)技術(shù)實習(xí)I（紡紗、機織）、紡織品生產(chǎn)技術(shù)實習(xí)II（針織、染整）及紡織產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)運轉(zhuǎn)實習(xí)；
課程教學(xué)方法：
（1）采用課堂理論→生產(chǎn)車間現(xiàn)場授課→生產(chǎn)設(shè)備操作訓(xùn)練→工藝參數(shù)制定與產(chǎn)品質(zhì)量性能關(guān)聯(lián)等訓(xùn)練，工學(xué)互動。
（2）充分利用多媒體等手段進行理論講解與視頻演示。
（3）充分發(fā)揮實習(xí)基地作用，進行實際崗位訓(xùn)練和頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生保全保養(yǎng)及工藝參數(shù)制定能力。
3.國際貿(mào)易
課程能力目標(biāo)：具有從事外貿(mào)類專業(yè)所必需的貿(mào)易理論及實務(wù)操作應(yīng)用的素質(zhì)，熟練地運用計算機從事國際貿(mào)易活動中所涉及的如貿(mào)易的洽談、合同、發(fā)票、箱單及匯票等相關(guān)單證的編制，具備分析和解決國際貿(mào)易實際問題的基本能力。
課程內(nèi)容：貿(mào)易的洽談、合同、發(fā)票、箱單及匯票等相關(guān)單證的編制。
實訓(xùn)內(nèi)容：國際貿(mào)易貿(mào)實訓(xùn)、貿(mào)易公司崗位實習(xí)。
課程教學(xué)方法：
（1）項目教學(xué)法案例分析法，包括案情發(fā)生的背景、案例發(fā)生的經(jīng)過、解決案例的辦法及實際業(yè)務(wù)中應(yīng)注意的問題等幾個方面。
（2）研討互動教學(xué)法，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,形成師生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流和相互促進的一種教學(xué)方法，于改變傳統(tǒng)的僅僅依賴教師的教學(xué)方法，發(fā)揮師生雙方的積極性，變依賴式教學(xué)方法為參與式教學(xué)方法。
4.貿(mào)易跟單
課程能力目標(biāo)：掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)活動中所涉及到的各種單證的制作方法及相關(guān)流轉(zhuǎn)過程，注重培養(yǎng)學(xué)生外貿(mào)單證的實際操作能力。
課程內(nèi)容：生產(chǎn)企業(yè)出口跟單、外貿(mào)企業(yè)出口跟單、進口跟單。
實訓(xùn)內(nèi)容：國際貿(mào)易貿(mào)實訓(xùn)、貿(mào)易公司崗位實習(xí)。
課程教學(xué)方法：
1以任務(wù)為驅(qū)動的項目教學(xué)法；
2小組合作+角色扮演的自主學(xué)習(xí)法；
3模擬實際外貿(mào)流程進行各個環(huán)節(jié)訓(xùn)練；
職業(yè)面向：
職業(yè)：
紡織工藝設(shè)計師、工藝管理工程師、設(shè)備管理工程師、紡織品質(zhì)量檢驗工程師；服裝面料采購員、服裝質(zhì)量檢測員；紡織品營銷員、紡織品外貿(mào)業(yè)務(wù)員、跟單員、報關(guān)員；
就業(yè)范圍：
面料生產(chǎn)企業(yè)、紡織品流通企業(yè)、服裝企業(yè)、紡織品外貿(mào)公司、紡織技術(shù)監(jiān)督部門、紡織品檢測中心及紡織商品檢驗檢疫等企業(yè)和部門。
專業(yè)概況：
《紡織品檢驗與貿(mào)易》專業(yè)方向是為順應(yīng)紡織品檢驗及紡織品進出口貿(mào)易等領(lǐng)域的市場需求，繼承輕紡專業(yè)基礎(chǔ)上，為大力培養(yǎng)檢驗與貿(mào)易應(yīng)用型緊缺人才而開設(shè)的具有鮮明特色的新型專業(yè)。使學(xué)生成為既能從事紡織工程技術(shù)工藝設(shè)計和、商品檢驗、貿(mào)易流通等技能型人才。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師6人，高級職稱教師4人，副高級實驗師1人，具有碩士學(xué)歷2人，博士在讀1人。學(xué)院有紡織品檢驗實驗室和完善的校外實習(xí)基地等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)需要。主要課程有紡織生產(chǎn)技術(shù)、原料檢驗技術(shù)、、織物設(shè)計與CAD、國際貿(mào)易、外貿(mào)跟單等。采用工工學(xué)交替，學(xué)做一體、實習(xí)就業(yè)一體的特色人才培養(yǎng)模式，本專業(yè)畢業(yè)生緊俏深受歡迎。
