一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神、具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復治療、亞健康理療保健、心理咨詢等知識與技術，具備康復治療、康復資源協(xié)調、心理康復能力，從事康復治療與康復管理等工作的高素質技術技能人才。二、主干課程正常人體結構、生理學、康復心理學、中醫(yī)養(yǎng)生學、康復醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、社區(qū)康復、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術、物理因子治療技術、康復護理技術、中國傳統(tǒng)康復技術、常見疾病康復等課程。三、就業(yè)方向可從事各類人群的康復治療、康復訓練、康復服務、康復管理及醫(yī)療相關領域的工作。四、就業(yè)優(yōu)勢目前我國60歲以上的老人已超過2.6億，老年人口占比逐年增高。這將使慢性病、老年病發(fā)病率進一步上升?？祻歪t(yī)學服務對象范圍之廣、數(shù)量之多，只靠在醫(yī)院康復是遠遠不能適應群眾的需求，必須依賴于社區(qū)康復。由此可見，社區(qū)康復是高職康復專業(yè)學生就業(yè)的最大市場。社區(qū)康復專業(yè)是促進患者和殘疾人身心功能康復的新的治療專業(yè)?！?019年殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》公布，2019年得到基本康復服務的持證殘疾人及殘疾兒童達1043萬，而截止到2020年，中國殘疾人總數(shù)已達到約8500萬人；世界衛(wèi)生組織、原衛(wèi)計委等聯(lián)合發(fā)布的《中國醫(yī)改聯(lián)合研究報告》顯示，中國慢性病群體（我國居民常見慢性病主要有心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤、慢性呼吸系統(tǒng)疾病等）規(guī)模約3億。2.6億的老年群體，不僅面臨養(yǎng)老等生活問題，還有大量慢性病、生理機能退化、功能障礙等健康問題。康復治療師在數(shù)量和質量上遠遠落后于康復醫(yī)療實際的需要，這種現(xiàn)象在社區(qū)尤為嚴重。因此，社區(qū)康復專業(yè)人才培養(yǎng)，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎，就業(yè)前景廣闊。五、可獲取職業(yè)資格證書社區(qū)康復師，康復理療師，保健按摩師，健康管理師等證書。
