學生投票人數(shù):99人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 22% |
三星 | 29% |
二星 | 2% |
一星 | 8% |
學生投票人數(shù):101人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 22% |
三星 | 33% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
學生投票人數(shù):98人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 21% |
三星 | 31% |
二星 | 2% |
一星 | 10% |
學生投票人數(shù):96人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 19% |
三星 | 26% |
二星 | 11% |
一星 | 8% |
軟件技術專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握主流的軟件開發(fā)平臺和程序設計語言、數(shù)據(jù)庫等基本技術,具有一定的從事中小IT企業(yè)的初、中級軟件開發(fā)與維護的能力,能勝任軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、軟件運維工程師等崗位的高素質技術技能人才。主干課程:C#程序設計(浙江省精品在線開放課程)、ASP.NET程序設計(浙江省“十三五”新形態(tài)立體化教材)、WinForms應用開發(fā)、Java程序設計、JSP動態(tài)網站設計、基于Struts的Web應用開發(fā)、軟件工程、軟件測試、移動互聯(lián)網開發(fā)基礎、移動互聯(lián)網高級應用等。就業(yè)方向:從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件運維等工作。主要崗位有java開發(fā)工程師、.net開發(fā)工程師、移動互聯(lián)網開發(fā)工程師、軟件測試工程師、UI設計師、軟件運維工程師等。專業(yè)特色:形成了“案例貫穿課程、項目引領實訓、技術技能遞進成才”的人才培養(yǎng)模式,突出編碼實戰(zhàn)能力的培養(yǎng);案例緊密貼近課程、項目真實貼近崗位,利用互聯(lián)網“雙微”(微課、微信)平臺服務課堂教學;實現(xiàn)學生基礎技術技能、專業(yè)基礎技術技能、專業(yè)核心技術技能的三階遞進,專業(yè)技術技能和綜合素質培養(yǎng)并重,學生具有較強軟件開發(fā)能力和創(chuàng)新能力。