學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：29人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 40% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 17% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 23% |
表演藝術(shù)（聲樂、器樂、舞蹈表演方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向基層文藝單位，培養(yǎng)具備一定藝術(shù)素養(yǎng)、基本理論與專業(yè)技術(shù)知識(shí)，具有較強(qiáng)的聲樂、器樂、舞蹈表演能力和一定的節(jié)目編排、創(chuàng)作、教學(xué)以及管理能力,熟悉社會(huì)基層演藝、教學(xué)市場(chǎng)，從事音樂舞蹈表演、排練、教學(xué)培訓(xùn)、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。專業(yè)特色：該專業(yè)在教學(xué)過程中以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn)，建立了“演、賽、訓(xùn)”的實(shí)踐教學(xué)體系。近幾年有不少學(xué)生在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，就業(yè)形勢(shì)好。就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在社會(huì)專業(yè)文藝團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)文化單位、影視部門、電視臺(tái)電臺(tái)、文藝出版社等從事聲樂、器樂、舞蹈表演，中小學(xué)音樂、舞蹈教學(xué)，編導(dǎo)，節(jié)目主持人及音樂編輯、管理工作。職業(yè)（從業(yè)）資格認(rèn)證：藝術(shù)職業(yè)資格證書、教師資格證、藝術(shù)專業(yè)等級(jí)證書表演藝術(shù)專業(yè)（幼兒藝術(shù)教育方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握幼兒教育基本理論、以及音樂、美術(shù)、語(yǔ)言等方面藝術(shù)素養(yǎng)與技能的高素質(zhì)技能人才。專業(yè)特色：本專業(yè)突出藝術(shù)技能培養(yǎng)，教學(xué)做一體化，學(xué)生能彈（琴）、唱（歌）、舞（蹈）、說（故事）、畫（畫）、做（手工），懂管理，做到“個(gè)個(gè)有專長(zhǎng)，人人有絕活”。實(shí)踐教學(xué)以學(xué)院的幼兒教育校外實(shí)訓(xùn)基地為依托，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供可靠保證。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在各級(jí)各類幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)教學(xué)或管理工作,并適合在各級(jí)幼兒藝術(shù)培訓(xùn)、研究機(jī)構(gòu)承擔(dān)相應(yīng)的藝術(shù)教育和研究管理工作。職業(yè)（從業(yè)）資格證書：幼兒教師資格證、普通話水平等級(jí)證、藝術(shù)專業(yè)考級(jí)證表演藝術(shù)（音樂制作與作曲方向）培養(yǎng)目標(biāo):以新媒體音樂編輯及西洋作曲理論為核心技能，掌握戲劇音樂和歌曲寫作技法以及迷笛音樂制作技術(shù)，兼具新媒體音樂策劃、營(yíng)銷和管理思維的高素質(zhì)技術(shù)技能人才專業(yè)特色：培養(yǎng)集音樂制作、計(jì)算機(jī)音樂技術(shù)、錄音藝術(shù)及現(xiàn)代音頻技術(shù)、作曲于一身，能為廣播、電視、影視、廣告、動(dòng)漫、游戲等制作音樂的復(fù)合型高級(jí)電子音樂制作人才。就業(yè)方向:全國(guó)各級(jí)文藝團(tuán)體及企事業(yè)單位的音樂骨干、電視、廣播以及網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、監(jiān)制、配樂。職業(yè)（從業(yè)）資格證書:音響錄音師職業(yè)資格證書、美國(guó)AVID 資格認(rèn)證書、藝術(shù)職業(yè)資格證書、教師資格證表演藝術(shù)（戲劇、影視表演方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的一專多能的高素質(zhì)技術(shù)技能影視表演人才。畢業(yè)后可選擇在戲劇、影視領(lǐng)域、電臺(tái)、電視臺(tái)、專業(yè)文化團(tuán)體或藝術(shù)院校從事表演、教學(xué)或與表演相關(guān)的工作。并可面向社會(huì)有相關(guān)需求的工作崗位實(shí)行錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，滿足社會(huì)對(duì)于表演藝術(shù)人才的多層面需求。專業(yè)特色：以賽代練、以演代訓(xùn)，實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極開展與企業(yè)合作，共同培養(yǎng)人才。就業(yè)方向：可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、各培訓(xùn)學(xué)校、教研單位、各單位黨政工團(tuán)、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。職業(yè)（從業(yè)）資格證書：表演藝術(shù)教練、藝術(shù)職業(yè)資格證書、普通話水平等級(jí)證書
