環(huán)境工程技術專業(yè)介紹地球素有“人類母親”和“生命的搖籃”之稱,山清水秀鳥語花香一直是人類追求向往的美境??扇缃瘢S著城市化和工業(yè)化進程的加快,人類的活動使大量的工業(yè)、農業(yè)和生活廢棄物排放入環(huán)境當中,使環(huán)境受到污染和破壞。在霧霾和水污染等環(huán)境問題的負面影響之下,青山綠水越來越少,人們對藍天碧水、鷗飛魚躍、綠樹繁花的珍愛愈加強烈。近年來,我國環(huán)保產業(yè)迅猛發(fā)展,環(huán)境工程技術人才已成為我國最緊缺的人才之一。據(jù)統(tǒng)計,全國環(huán)保行業(yè)和產業(yè)每年需新增50萬名環(huán)保類高技能人才,基層環(huán)保人才、生態(tài)環(huán)保人才緊缺,很多基層環(huán)保部門經常面臨招不到專業(yè)人才的困境。為適應地區(qū)環(huán)保產業(yè)經濟發(fā)展需求,培養(yǎng)環(huán)保類高技能人才,溫州科技職業(yè)學院于2016年成功申辦環(huán)境工程技術專業(yè)。
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能,適應地區(qū)環(huán)保產業(yè)經濟發(fā)展需要,面向環(huán)境保護領域水污染治理、大氣污染治理以及物理污染治理等生產一線從事環(huán)保方面規(guī)劃、設計、檢測、管理、教育和科研開發(fā)等方面工作的高技能人才。專業(yè)注重培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識和遵紀守法意識,樹立終身學習理念,使學生具有良好的學習能力、實踐能力、工作能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力以及良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作精神。二、教學優(yōu)勢(1)師資力量專業(yè)現(xiàn)有從事環(huán)保相關教科研人員共有22人,其中專任教師16人,兼職及外聘環(huán)保企業(yè)教授、高級工程師等6人。專任教師中正高職稱2人,副高職稱5人,具有碩士研究生及以上學歷16人,占專任教師的100%。擁有浙江省151人才2人,溫州市拔尖人才1人和溫州市551人才4人,已經形成一支素質高、能力強、結構合理、人員穩(wěn)定、校企結合的教學梯隊。專業(yè)教師科研實力雄厚,目前,已在國內外環(huán)境保護類SCI期刊、核心期刊等雜志發(fā)表科研論文近百篇,主持和參與國家“863”項目、國家自然科學基金項目、浙江省自然科學基金項目、溫州市水體污染控制與治理科技創(chuàng)新項目、地方合作技術服務橫向項目等各級環(huán)保相關科研項目十余項,專業(yè)帶頭人與美國加州大學河濱分校環(huán)境科學與工程學院、愛爾蘭國立大學、香港大學、浙江大學、上海交通大學、南京大學、中國農科院等國內外高等院所建立了緊密的合作與聯(lián)系,能夠保證專業(yè)學生及時更新和掌握環(huán)保相關知識和技術。(2)實訓條件專業(yè)實驗實訓室是在農業(yè)與生物技術學院生態(tài)環(huán)境研究所的基礎上籌建的。校內基礎實驗室和實訓室面積達3000多平方米,儀器設備超過800多萬元,主要有水污染治理、大氣污染控制、農業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護、污染物分析檢測、無機和分析化學、有機化學、生物化學、微生物等專業(yè)基礎實驗室。擁有液相色譜、TOC測定儀、核磁共振光譜儀、核酸電泳儀、凝膠成像儀、梯度PCR儀、FTIR光譜儀等高精尖教科研儀器。專業(yè)與溫州市生態(tài)環(huán)境局、甌海區(qū)生態(tài)環(huán)境局、浙江中藍環(huán)境科技有限公司、浙江竟成環(huán)保科技有限公司、浙江中譜檢測科技有限公司、溫州新鴻檢測技術有限公司、浙江始祖鳥環(huán)境工程有限公司、浙江科寰環(huán)境科技有限公司、江西怡皓環(huán)境工程有限公司、南昌環(huán)工環(huán)??萍加邢薰镜戎笫聵I(yè)單位建立了緊密的合作與聯(lián)系,滿足學生理論聯(lián)系實際、頂崗實習、產學研合作的需要。其中為了鼓勵成績優(yōu)異的學生,幫助家庭貧困的學生,浙江中譜檢測科技有限公司、溫州新鴻檢測技術有限公司、浙江始祖鳥環(huán)境工程有限公司設置了“獎學金”和“助學金”。
三、主干課程主要課程包括:環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程微生物、環(huán)境工程制圖、水污染控制技術、大氣污染控制技術、環(huán)境工程原理與設備等。四、就業(yè)方向專業(yè)學生根據(jù)相關職業(yè)崗位(環(huán)境監(jiān)管崗位、環(huán)境工程崗位和其他崗位),可于畢業(yè)后選擇在環(huán)保、化工、冶金、能源、交通、醫(yī)藥、農業(yè)等行業(yè)從事環(huán)境監(jiān)測、污染治理、環(huán)境科學研究與工程設計、技術開發(fā)、環(huán)境質量管理等方面的工作,就業(yè)前景十分廣闊。
蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,曾經的秀美,我們來還原。溫州科技職業(yè)學院環(huán)境工程技術專業(yè)我們準備好了,你準備好了嗎?