學(xué)生投票人數(shù)：182人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：194人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：182人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：173人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的數(shù)控技術(shù)理論知識，掌握數(shù)控車、銑、加工中心等數(shù)控設(shè)備操作與編程，精通AutoCAD、UGNX、cam、Solidworks等專業(yè)設(shè)計、編程軟件，掌握機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計、加工工藝設(shè)計、機(jī)械產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢驗、具備精密數(shù)控機(jī)床加工和多軸加工編程、操作、裝配調(diào)試與維護(hù)等技能，在現(xiàn)代制造行業(yè)從事精密加工制造、技術(shù)管理等工作的高端技能型專門人才。主干課程：機(jī)械制圖與零件測繪、機(jī)床認(rèn)識及普通機(jī)床實訓(xùn)、工程材料熱處理、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝、AutoCAD應(yīng)用、CAD/CAM編程技術(shù)、數(shù)控編程與操作、數(shù)控技術(shù)專業(yè)英語、UG造型與數(shù)控加工、數(shù)控原理、精密加工控制與測量、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、綜合數(shù)控加工及工藝應(yīng)用。加工中心實訓(xùn)五軸加工實訓(xùn)就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)方向廣泛，可在現(xiàn)代制造企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床精密加工與多軸切削加工技術(shù)應(yīng)用、精密數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、精密零件生產(chǎn)及檢測、精密設(shè)備管理與營銷、售后技術(shù)服務(wù)等技術(shù)工作，學(xué)生在實習(xí)期間，可從事的崗位有：數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)繪圖員、數(shù)控程序的編程員、數(shù)控工藝編制員、數(shù)控機(jī)床維修工等。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，學(xué)生可逐步過渡到基層管理崗位，學(xué)生畢業(yè)后，可向中高層管理崗位過渡，也可以從事技術(shù)工程師等工作。升本渠道：一是專插本，在?？拼笕蠈W(xué)期末，可以通過專插本形式考取廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院、五邑大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院等院校的材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化等專業(yè)，也可以考取其他相關(guān)專業(yè)；二是專升本，即專科入學(xué)時，報讀廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院與天津大學(xué)合辦的模具設(shè)計與制造本科溝通班或我院與華南師范大學(xué)合作的人力資源管理本科溝通班，在?？茖W(xué)習(xí)的同時學(xué)習(xí)本科相關(guān)課程，?？飘厴I(yè)時如果本科課程全部通過，可同時獲得本科畢業(yè)證，通過學(xué)位英語考試的同學(xué)還可以獲得學(xué)士學(xué)位。數(shù)控專業(yè)學(xué)生杜浩東專升本后獲得學(xué)士學(xué)位實訓(xùn)教學(xué)獲獎作品－健身自行車學(xué)生作品－三維制作1學(xué)生作品－三維制作2學(xué)生作品－車削件學(xué)生作品－雕銑件學(xué)生作品－配合件1學(xué)生作品－配合件2學(xué)生作品－配合件3學(xué)生作品－銑削件1學(xué)生作品－銑削件2學(xué)生作品－銑削件3機(jī)床面板五軸加工中心車削中心數(shù)控實訓(xùn)場鏜銑加工中心學(xué)生作品-3D打印1學(xué)生作品-3D打印2學(xué)生作品-3D打印3學(xué)生作品-3D打印4
