學生投票人數(shù)：56人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：69人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：54人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：53人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 15% |
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(動漫設(shè)計與制作方向)主要專業(yè)課程：圖形圖像處理技術(shù)、平面動畫實用技術(shù)、三維動畫實用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計制作、多媒體設(shè)計與創(chuàng)作、影視制作技術(shù)、多媒體制作工具使用等。專業(yè)特色：培養(yǎng)具備計算機動畫設(shè)計、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力，計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。強調(diào)根據(jù)就業(yè)崗位群要求，強化背景知識的充實和技能訓(xùn)練，讓學生具有實踐經(jīng)驗和領(lǐng)域?qū)ｉL。按“工作室+企業(yè)訂單”的人才培養(yǎng)方案，對能力模塊實施綜合實訓(xùn)，實現(xiàn)教、學、做相融合，幫助學生達到專業(yè)特色能力。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書外，還可獲取教育部計算機應(yīng)用技術(shù)NIT證書；美國Adobe公司平面設(shè)計師認證證書；美國Adobe公司動畫設(shè)計師認證證書；Autodesk公司設(shè)計師認證證書。畢業(yè)生能夠從事動漫設(shè)計和制作、游戲設(shè)計和制作和影視廣告設(shè)計和制作、網(wǎng)站設(shè)計和制作等工作。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向)主要專業(yè)課程：計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Windows組網(wǎng)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、局域網(wǎng)組建與維護技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程項目應(yīng)用與工程實踐、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)等。專業(yè)特色：培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。強調(diào)根據(jù)就業(yè)崗位群要求，強化背景知識的充實和技能訓(xùn)練，讓學生具有實踐經(jīng)驗和領(lǐng)域?qū)ｉL。按“工作室+企業(yè)訂單”的人才培養(yǎng)方案，對能力模塊實施綜合實訓(xùn)，實現(xiàn)教、學、做相融合，幫助學生達到專業(yè)特色能力。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書外，還可獲取教育部計算機應(yīng)用技術(shù)NIT證書；美國微軟公司MCSE系統(tǒng)認證工程師證書、美國Cisco公司CCNA、CCDA網(wǎng)絡(luò)工程師證書。畢業(yè)生可在大中型企業(yè)和行政事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)工程師助理、WEB應(yīng)用開發(fā)崗位和網(wǎng)絡(luò)公司的營銷人員。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)頁制作方向)主要專業(yè)課程：圖形圖像處理技術(shù)、Flash互動網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計藝術(shù)、網(wǎng)頁美工設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)項目應(yīng)用與工程實踐等。專業(yè)特色：培養(yǎng)具備熟練的網(wǎng)頁設(shè)計能力，能進行網(wǎng)站開發(fā)與維護，成為能從事WEB應(yīng)用程序設(shè)計和網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。強調(diào)根據(jù)就業(yè)崗位群要求，強化背景知識的充實和技能訓(xùn)練，讓學生具有實踐經(jīng)驗和領(lǐng)域?qū)ｉL。按“工作室+企業(yè)訂單”的人才培養(yǎng)方案，對能力模塊實施綜合實訓(xùn)，實現(xiàn)教、學、做相融合，幫助學生達到專業(yè)特色能力。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書外，還可獲取教育部計算機應(yīng)用技術(shù)NIT證書；美國Adobe公司平面設(shè)計師、Adobe公司網(wǎng)頁設(shè)計師認證證書。畢業(yè)生主要面向中小企業(yè)、商業(yè)、政府機關(guān)、社區(qū)和各類學校等WEB應(yīng)用程序員、網(wǎng)頁設(shè)計員或相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)與管理的崗位或崗位群，定位于網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作、WEB程序開發(fā)、WEB應(yīng)用服務(wù)開發(fā)方面的人才培養(yǎng)。
