學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù)：69人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：54人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù)：53人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 15% |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作方向)主要專(zhuān)業(yè)課程：圖形圖像處理技術(shù)、平面動(dòng)畫(huà)實(shí)用技術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、影視制作技術(shù)、多媒體制作工具使用等。專(zhuān)業(yè)特色：培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字聲像合成技術(shù)能力，計(jì)算機(jī)二維、三維動(dòng)畫(huà)制作及影視后期制作能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。強(qiáng)調(diào)根據(jù)就業(yè)崗位群要求，強(qiáng)化背景知識(shí)的充實(shí)和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)。按“工作室+企業(yè)訂單”的人才培養(yǎng)方案，對(duì)能力模塊實(shí)施綜合實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做相融合，幫助學(xué)生達(dá)到專(zhuān)業(yè)特色能力。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書(shū)外，還可獲取教育部計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)NIT證書(shū)；美國(guó)Adobe公司平面設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書(shū)；美國(guó)Adobe公司動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書(shū)；Autodesk公司設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書(shū)。畢業(yè)生能夠從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)和制作、游戲設(shè)計(jì)和制作和影視廣告設(shè)計(jì)和制作、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作等工作。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向)主要專(zhuān)業(yè)課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Windows組網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、局域網(wǎng)組建與維護(hù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目應(yīng)用與工程實(shí)踐、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)等。專(zhuān)業(yè)特色：培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。強(qiáng)調(diào)根據(jù)就業(yè)崗位群要求，強(qiáng)化背景知識(shí)的充實(shí)和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)。按“工作室+企業(yè)訂單”的人才培養(yǎng)方案，對(duì)能力模塊實(shí)施綜合實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做相融合，幫助學(xué)生達(dá)到專(zhuān)業(yè)特色能力。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書(shū)外，還可獲取教育部計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)NIT證書(shū)；美國(guó)微軟公司MCSE系統(tǒng)認(rèn)證工程師證書(shū)、美國(guó)Cisco公司CCNA、CCDA網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)。畢業(yè)生可在大中型企業(yè)和行政事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成工程技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)工程師助理、WEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)崗位和網(wǎng)絡(luò)公司的營(yíng)銷(xiāo)人員。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(網(wǎng)頁(yè)制作方向)主要專(zhuān)業(yè)課程：圖形圖像處理技術(shù)、Flash互動(dòng)網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)用與工程實(shí)踐等。專(zhuān)業(yè)特色：培養(yǎng)具備熟練的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力，能進(jìn)行網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)，成為能從事WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)制作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。強(qiáng)調(diào)根據(jù)就業(yè)崗位群要求，強(qiáng)化背景知識(shí)的充實(shí)和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)。按“工作室+企業(yè)訂單”的人才培養(yǎng)方案，對(duì)能力模塊實(shí)施綜合實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做相融合，幫助學(xué)生達(dá)到專(zhuān)業(yè)特色能力。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書(shū)外，還可獲取教育部計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)NIT證書(shū)；美國(guó)Adobe公司平面設(shè)計(jì)師、Adobe公司網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書(shū)。畢業(yè)生主要面向中小企業(yè)、商業(yè)、政府機(jī)關(guān)、社區(qū)和各類(lèi)學(xué)校等WEB應(yīng)用程序員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員或相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)與管理的崗位或崗位群，定位于網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、WEB程序開(kāi)發(fā)、WEB應(yīng)用服務(wù)開(kāi)發(fā)方面的人才培養(yǎng)。
