一、專業(yè)名稱、代碼1、專業(yè)名稱：美術(shù)教育2、專業(yè)代碼：670113K二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生或具備同等學(xué)歷。三、修業(yè)年限全日制三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(lèi)（代碼）：教育與體育（67）所屬專業(yè)類(lèi)（代碼）：教育類(lèi)(6701)主要對(duì)應(yīng)行業(yè)：公辦中小學(xué)美術(shù)教師、民辦美術(shù)教育機(jī)構(gòu)教師次要對(duì)應(yīng)行業(yè)：自辦美術(shù)工作室、新聞出版機(jī)構(gòu)主要職業(yè)類(lèi)別：美術(shù)老師、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo)、文化藝術(shù)管理主要崗位類(lèi)別（技術(shù)領(lǐng)域）：教師崗位、教育機(jī)構(gòu)講師、設(shè)計(jì)師職業(yè)資格（職業(yè)技能等級(jí)）證書(shū)：普通話等級(jí)證書(shū)、教師資格證書(shū)五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)美術(shù)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具有優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)和技能，實(shí)干、勇敢創(chuàng)新及德、智、體、美全面發(fā)展，并具備社會(huì)責(zé)任感的美術(shù)教育和美術(shù)專業(yè)的應(yīng)用型人才。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握祖國(guó)傳統(tǒng)文化、人文學(xué)科和自然學(xué)科發(fā)展概況。懂得現(xiàn)代教育思想、理念，掌握綜合知識(shí)的應(yīng)用能力和科學(xué)的思維方式。最終使學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的造型能力和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)。能將扎實(shí)的繪畫(huà)技能與敏銳的創(chuàng)新思維和真誠(chéng)而現(xiàn)實(shí)的人文精神兼容并蓄，成為一專多能、善于創(chuàng)造與開(kāi)拓創(chuàng)新的美術(shù)教育和專業(yè)應(yīng)用型人才。學(xué)生培養(yǎng)的基本要求：在道德素養(yǎng)方面，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針、路線和政策；在文化素養(yǎng)與素質(zhì)方面，具有較好的文化素養(yǎng)、較高的技能水平和良好的身心素質(zhì)；在職業(yè)素質(zhì)方面，具有教師的基本素質(zhì)和基本技能，達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委規(guī)定的普通話標(biāo)準(zhǔn)。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)要求：道德素養(yǎng)與政治思想：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針、路線和政策，掌握馬克思列寧主義、毛澤東細(xì)想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)悵觀重要思想的基本原理，具有愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義的道德情操和量高的政治思想素質(zhì)。具有較好的文化素養(yǎng)、較高的技能水平和良好的身心素質(zhì)掌握游戲設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)；具有相關(guān)藝術(shù)軟件的操作技巧；具有較強(qiáng)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作能力；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具備一定的實(shí)際工作能力。2.基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力在基礎(chǔ)知識(shí)方面，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握符合高職層次的文化和理論知識(shí)。在基礎(chǔ)能力方面，本專業(yè)學(xué)生通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)具有一定的游戲制作能力、游戲軟件操作能力、文字與語(yǔ)言表達(dá)能力。3.職業(yè)知識(shí)與基本能力掌握主干專業(yè)課應(yīng)知的理論、技能知識(shí)；掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和拓寬業(yè)務(wù)服務(wù)范圍的相關(guān)知識(shí)。掌握游戲制作的基本理論、基本知識(shí)；掌握本專業(yè)相關(guān)軟件的操作技巧；具有較強(qiáng)的游戲設(shè)計(jì)和制作能力；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具備一定的實(shí)際工作能力。職業(yè)知識(shí)與基本能力。六、主干課程色彩寫(xiě)生、書(shū)寫(xiě)技能、小學(xué)美術(shù)教學(xué)法、教育教學(xué)能力、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、速寫(xiě)、人體解剖、藝術(shù)概論、美術(shù)史
