培養(yǎng)目標:以健康管理師核心技能培養(yǎng)為基本目標,通過基礎醫(yī)學課程教育和健康信息采集、健康風險評估與分析、健康指導、健康教育培訓等理論與實踐結合的項目,使學生具備扎實的醫(yī)學基礎和寬廣的大健康專業(yè)知識,能在各級醫(yī)院、政府養(yǎng)老機構、養(yǎng)生會所或大健康相關的企事業(yè)單位從事管理、健康測評、健康咨詢與指導及大健康相關產品研發(fā)的高素質技術技能型人才。
主干課程:醫(yī)學基礎、全科醫(yī)學、管理學概論、健康管理學、健康風險評估與分析、健康危險因素干預技術、健康教育與健康促進、健康生活方式管理(營養(yǎng)-運動-心理)、慢病管理技術、保健學與康復醫(yī)學、健康大數據采集技術、健康旅游學、健康保險學、市場營銷學。
專業(yè)特色:本專業(yè)是醫(yī)學、管理學等多學科交叉學科,是我校在“大健康”國家戰(zhàn)略的背景下,為了適應社會對健康管理實用型和具有創(chuàng)新意識的人才的井噴式需求而開設的專業(yè)。通過理論與實踐緊密結合的教學模式,逐漸形成面向大健康行業(yè)的開放式教學形態(tài),培養(yǎng)學生的工匠精神。同時,注重對學生的健康醫(yī)療資源整合能力和現代經營管理意識的培養(yǎng),使學生成為具備醫(yī)學、管理學及信息學等相關學科的理論與技能的復合型健康產業(yè)服務人才和創(chuàng)造型人才。
就業(yè)方向:可在各級醫(yī)院、養(yǎng)老服務機構、康復療養(yǎng)機構、健康體檢中心、健康管理公司、健康教育機構、養(yǎng)生健身會所、營養(yǎng)咨詢公司、保險公司以及政府健康管理職能部門的醫(yī)生助手、健康測評、健康指導、健康咨詢、健康教育和健康危險因素干預等相關崗位工作,或在大健康相關產業(yè)從事健康產品研發(fā)工作。