院校滿意度 4.2
學(xué)生投票人數(shù)：144人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：163人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：143人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：142人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
電氣自動化技術(shù)（理科）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和文化素質(zhì)、掌握電氣自動化技術(shù)專業(yè)較全面的理論知識，能夠從事與電氣自動化工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、設(shè)備維護、檢測等領(lǐng)域工作的，能適應(yīng)現(xiàn)代企事業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、管理與服務(wù)第一線需要、能獨立完成電子產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)與改造。并能完成控制系統(tǒng)中電機拖動、PLC或單片機控制等具體設(shè)計，能獨立完成自動化設(shè)備的技術(shù)改造。具有較強實踐技能的應(yīng)用型高質(zhì)量人才。
主要課程：工程制圖及CAD設(shè)計、電工技術(shù)、電路基本分析、電子技術(shù)、自動控制基礎(chǔ)、電機拖動、工廠電氣控制技術(shù)、工廠供電、可編程控制器原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、微機原理、電力電子技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、變頻控制技術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電力、航空、機械、汽車、輕工、石化等行業(yè)從事電子電氣方面的技術(shù)和管理工作；從事計算機、檢測、PLC、變頻調(diào)速等新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)工作；從事電氣自動化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的工作。
專業(yè)特色：本專業(yè)教學(xué)采用“學(xué)做一體，學(xué)中做、做中學(xué)、邊學(xué)邊做”的新的教學(xué)模式，重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，并進一步強化學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，做到了理論和實踐相結(jié)合。在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力的同時，也讓學(xué)生具備自學(xué)能力，與時俱進，跟上時代發(fā)展步伐。本專業(yè)校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)施完備，擁有PLC、單片機、電子技術(shù)、電氣檢測、工廠電氣等實訓(xùn)設(shè)備；校外設(shè)有多個實習(xí)基地，讓學(xué)生充分鍛煉專業(yè)技能。本專業(yè)師資力量雄厚，有一批具有豐富實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的“雙師”型教師，專業(yè)教師全部為研究生學(xué)歷。電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，不受行業(yè)限制，適應(yīng)性強，實用性好。近幾年來，隨著科技的進步，各企業(yè)不斷引進國外先進設(shè)備、自動生產(chǎn)線，對電氣自動化專業(yè)畢業(yè)生需求越來越多，畢業(yè)生就業(yè)市場容量大，前景廣闊，工作環(huán)境好，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率100%。
