學生投票人數：23人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：24人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：22人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 0% |
音樂教育（省級示范專業(yè)，師范專業(yè)）培養(yǎng)目標：全面貫徹黨的教育方針和國家教師教育相關政策要求，以適應福建省學校美育與社會美育當前需求與未來發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)有良好思想道德修養(yǎng)，有較高審美與人文素養(yǎng)，有扎實學科知識與技能，會教學育人、能反思提升，善溝通協作，能夠勝任小學音樂教育教學工作，德智體美勞全面發(fā)展的專科層次小學音樂教育師資。課程設置：小學音樂課程與教學、基本樂理與視唱練耳、鋼琴及兒童歌曲彈唱、聲樂、舞蹈、合唱指揮、歌曲分析與寫作、中外音樂史及名作鑒賞、鋼琴即興伴奏、小學器樂、小學教育心理學、小學教育學等。就業(yè)方向：主要為小學、藝術培訓機構的音樂教師；教育行政、社區(qū)教育服務、傳媒等社會美育工作者。
