院校滿意度 4.1
學生投票人數(shù)：25人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：28人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：24人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 13% |
培養(yǎng)目標
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，以音樂表演、音樂教育為發(fā)展方向，系統(tǒng)地掌握中外音樂的基本理論知識，具有較強的專業(yè)實踐技能，能夠勝任音樂表演、青少年音樂教育、群眾文化藝術(shù)普及等工作的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程
音樂基礎(chǔ)理論、聲樂技巧與演出實踐、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、舞蹈訓練與編創(chuàng)、群眾合唱排練與指揮、小型樂隊編排、器樂舞臺表演訓練、中外音樂簡史與欣賞、音樂制作等。
就業(yè)崗位
面向相關(guān)文藝團體、演藝公司、劇團和基層文化單位，從事音樂表演、創(chuàng)作、培訓和群眾文化的編創(chuàng)普及等工作；面向琴行、小學、少兒藝校、企事業(yè)工會、文化傳媒機構(gòu)、社區(qū)文化館站從事相關(guān)的教學、輔導、藝術(shù)管理等工作。
