院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù):20人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 85% |
四星 | 10% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):20人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 90% |
四星 | 10% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):17人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 85% |
四星 | 5% |
三星 | 0% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):17人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 84% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
專業(yè)特色:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是河北省教育教學(xué)改革示范專業(yè)。2011年獲得中央財(cái)政支持機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。在專業(yè)建設(shè)過程中,與京津冀等地的眾多企業(yè)形成了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。經(jīng)過二十年的建設(shè),機(jī)電一體化專業(yè)構(gòu)建了“以電為主,以機(jī)為輔,側(cè)重控制(單片機(jī)控制和PLC控制)”的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)體系,形成“平臺(tái)+崗位課程”的課程開發(fā)體系,實(shí)施了“教、學(xué)、做一體”的教學(xué)模式,使機(jī)電一體化專業(yè)具有了“以技能培養(yǎng)為主線,寬平臺(tái),精專業(yè)”的專業(yè)特色,在同行業(yè)中我院機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生具有了較強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
基礎(chǔ)課程:機(jī)械制圖與AUTOCAD、工程數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、金屬材料與成型方法、電子技術(shù)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等;
專業(yè)核心課程:機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、PLC控制技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù);
拓展課程:工程機(jī)械、汽車新技術(shù)、溝通與協(xié)調(diào)、企業(yè)管理與經(jīng)濟(jì)合同法等;
實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、3D制作、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作與調(diào)試、單片機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練、自動(dòng)生產(chǎn)線控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練、數(shù)控機(jī)床加工、專業(yè)綜合訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)等。
職業(yè)資格證書:本專業(yè)學(xué)生在校期間可考取AutoCAD制圖員、高級(jí)維修電工、電子設(shè)備裝接工等職業(yè)資格證書,還可考取高、低壓電工上崗證書。