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院校滿意度 3.5

寧夏 | 本科 | 理工 | 民辦 | 隸屬寧夏回族自治區(qū)教育廳
雙萬計(jì)劃

2025年銀川能源學(xué)院金融工程專業(yè)

摘要: 銀川能源學(xué)院金融工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示銀川能源學(xué)院的學(xué)生對金融工程專業(yè)的真實(shí)評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、銀川能源學(xué)院金融工程專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是學(xué)校與自治區(qū)金融局合作共建專業(yè),培養(yǎng)具備銀行、證券、保險、投資、金融等方面能力,能夠從事投融資管理、金融風(fēng)險管理、公司理財(cái)、金融產(chǎn)品定價以及財(cái)務(wù)管理、金融分析和策劃等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、能力標(biāo)準(zhǔn)1.掌握金融工程學(xué)的基本理論和基本技術(shù),通曉與金融工程專業(yè)密切相關(guān)的金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識,具有合理的知識結(jié)構(gòu);2.掌握定性分析與定量分析相結(jié)合的科學(xué)研究方法與技能,具有較強(qiáng)的金融分析、策劃能力和金融創(chuàng)新能力;3.了解我國對外方針政策、金融理論前沿和國際金融發(fā)展動態(tài);4.具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),掌握基本的數(shù)學(xué)建模技巧和進(jìn)行金融市場實(shí)證研究的技能;5.具有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以及獲取信息和處理信息的能力;6.具有一定的英語閱讀、書寫能力,能熟練地查閱英文文獻(xiàn);7.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力,能勝任專業(yè)論文、各類應(yīng)用文體的寫作以及較強(qiáng)的商務(wù)談判能力;8.身心健康,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

三、主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)四、主干課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊、金融學(xué)模塊、計(jì)算機(jī)模塊、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)模塊四大模塊。

開設(shè)課程有:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué),金融市場學(xué),證券投資學(xué),衍生金融工具,固定收益證券,公司金融,金融工程學(xué),金融會計(jì)、時間序列分析,金融統(tǒng)計(jì)與分析應(yīng)用,商業(yè)銀行經(jīng)營與管理,保險與精算,博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué),金融風(fēng)險管理,投資銀行學(xué),國際金融,國際投資,金融法等。

五、就業(yè)方向:主要到保險公司、證券公司、銀行等金融機(jī)構(gòu)、投資公司從事金融、財(cái)務(wù)管理、投資理財(cái)工作,或深造至高校從事教學(xué)、科研工作等。基金公司:基金公司非常需要能做基金績效評估風(fēng)險控制、資產(chǎn)配置的人才。證券公司:證券公司正處在一個艱難的時期,同時也在通過集合理財(cái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等尋求生存的機(jī)會。銀行:最傳統(tǒng)的銀行也在起著微妙的變化。各大銀行正在著手建立內(nèi)部風(fēng)險管理模型,急需這方面的人才。銀行內(nèi)部的一個重要部門——資金部,也需要金融工程的人才,他們一方面在銀行間債券市場操作,是未來固定收益證券這一塊的主力,同時也是未來大有發(fā)展空間的公司債券市場、抵押支持債券這些金融工程產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主力。保險公司:保險業(yè)未來幾年至幾十年的發(fā)展不可限量,相應(yīng)人才需求數(shù)量龐大。

六、考取的資格證書:金融專業(yè)可考取證書:理財(cái)規(guī)劃師、證券從業(yè)資格證書、保險從業(yè)人員資格證、基金從業(yè)資格證七、本校該專業(yè)特色1、學(xué)校與自治區(qū)金融工作局聯(lián)合共建專業(yè),在行業(yè)、專業(yè)師資,專業(yè)實(shí)習(xí),就業(yè)推薦上優(yōu)勢明顯;2、自治區(qū)第一個金融工程專業(yè),實(shí)行模塊化教學(xué)試點(diǎn)專業(yè)。