學(xué)歷層次：?？茖I(yè)代碼：520108學(xué)制：三年培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向施工類企業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)實(shí)踐技能，能滿足道路與橋梁工程施工項(xiàng)目生產(chǎn)一線技術(shù)技能要求，具備道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)所必需的力學(xué)、結(jié)構(gòu)、施工、預(yù)算和監(jiān)理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有道橋一線施工、管理、預(yù)算和監(jiān)理的能力，能在道橋等相關(guān)工程領(lǐng)域從事施工、管理、預(yù)算、監(jiān)理等工作，適應(yīng)道橋生產(chǎn)一線的技術(shù)職業(yè)崗位的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：公路勘測(cè)設(shè)計(jì)、城市道路設(shè)計(jì)、公路環(huán)境規(guī)劃、橋梁工程、公路工程管理、路基路面工程、橋梁工程施工技術(shù)等專業(yè)特色：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)擁有一批以教授帶頭、3名講師、3名研究生、2名注冊(cè)一級(jí)建造師、3名注冊(cè)測(cè)量工程師的專職教師隊(duì)伍，實(shí)踐能力強(qiáng)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。開設(shè)課程注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以就業(yè)為導(dǎo)向，與多家企業(yè)單位進(jìn)行合作，大大提高大學(xué)生在社會(huì)中的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。就業(yè)前景：為應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，國家加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)投入，中央政府實(shí)施了4萬億的投資計(jì)劃，其中近一半投資將用于鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)和水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！逗幽鲜「咚俟肪W(wǎng)規(guī)劃調(diào)整方案》明確指出：到2015年，力爭(zhēng)全省高速公路通車?yán)锍踢_(dá)到6600公里，高速公路網(wǎng)密度達(dá)到4公里/百平方公里，路網(wǎng)分布更加均衡，出省通道達(dá)到20條，實(shí)現(xiàn)所有縣（市）20分鐘上高速。到2020年，力爭(zhēng)全省高速公路通車?yán)锍踢_(dá)到8070公里，路網(wǎng)密度達(dá)到4.8公里/百平方公里，規(guī)劃路線全部建成，鄭州對(duì)外聯(lián)系通道達(dá)到10條，省界出口達(dá)到40個(gè)以上，形成以鄭州為中心，覆蓋全省、通達(dá)全國、內(nèi)捷外暢的高速公路網(wǎng)絡(luò)。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，道路橋梁工程專業(yè)的就業(yè)前景也與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。就業(yè)方向：主要從事各大、中、小型公路與橋梁現(xiàn)場(chǎng)施工項(xiàng)目、測(cè)量、監(jiān)理、勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)管理等技術(shù)負(fù)責(zé)工作。道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要分為三大部分，分別是：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部門擔(dān)任基建科員、調(diào)研員等，到各省公路局、路橋公司、市政公司等一線施工單位擔(dān)任施工員、技術(shù)員、測(cè)量員、質(zhì)檢員、材料員、試驗(yàn)員等，到監(jiān)理公司擔(dān)任一般監(jiān)理人員。
