一、專業(yè)代碼130504二、專業(yè)概況產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是在現(xiàn)代社會背景下產(chǎn)生的一門新興交叉學(xué)科。它綜合運用自然、社會、人文等諸學(xué)科知識，協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)，圍繞以人為本的設(shè)計理念進行產(chǎn)品設(shè)計和研究，使產(chǎn)品更加符合人們的心理與生理需求，為人類創(chuàng)造更好的生存和生活方式。商丘工學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)2017年開始招生，學(xué)校對該專業(yè)高度重視，建設(shè)了專業(yè)機房、畫室、制圖室等實驗室，為學(xué)生提供了充足的實習(xí)實訓(xùn)條件。三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與專業(yè)技能，具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識和實踐能力，能運用現(xiàn)代設(shè)計手段和方法，在產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門從事產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。四、專業(yè)技能產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)需掌握的專業(yè)技能共計4項，主要有：1.產(chǎn)品創(chuàng)意與策劃能力該項能力要求學(xué)生了解產(chǎn)品設(shè)計的基本知識與工作程序，掌握產(chǎn)品設(shè)計市場調(diào)研、消費人群定位、市場趨勢與競爭對手分析、產(chǎn)品設(shè)計策劃、產(chǎn)品品牌界定等的方法。2.產(chǎn)品設(shè)計表達能力該項能力要求學(xué)生了解產(chǎn)品設(shè)計的表達方式，掌握制圖規(guī)范，熟悉產(chǎn)品效果圖和工程圖的繪制，能夠運用手繪草圖表達設(shè)計意圖，使用三維軟件進行產(chǎn)品建模，能夠設(shè)計出符合要求的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和外觀。3.產(chǎn)品模型制作能力該項能力要求學(xué)生了解常用材料的性質(zhì)、加工工藝和方法，掌握產(chǎn)品的各種尺度，能夠恰當(dāng)使用常用材料進行現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計；掌握產(chǎn)品模型制作的方法和過程，具備根據(jù)不同設(shè)計思路來設(shè)計和制作模型的能力。4.產(chǎn)品營銷與服務(wù)能力該項能力要求學(xué)生具有良好的文字和語言表達能力，了解修行文化，具備敏銳的市場觀察能力，能對新產(chǎn)品設(shè)計營銷方案并進行推廣，熟悉產(chǎn)品性能與技術(shù)要求，能解決基本技術(shù)問題。五、綜合能力和素質(zhì)（一）七項能力七項能力培養(yǎng)是商丘工學(xué)院的特色教育項目。七項能力中，分必修能力和選修能力。1.必修能力信息處理能力，學(xué)生必須達到能夠熟練快速地進行漢字錄入，能熟練的對計算機進行系統(tǒng)管理，能夠熟練使用Office軟件完成文檔編輯與修改、表格制作和幻燈片制作等工作。硬筆書寫能力：硬筆書寫能力是藝術(shù)欣賞能力的組成部分。學(xué)生必須能夠正確書寫工整易識的規(guī)范漢字，能熟練地書寫結(jié)構(gòu)勻稱，比例適當(dāng)漂亮的鋼筆楷書和行書。溝通交往能力：學(xué)生必須能夠恰當(dāng)?shù)皿w地與人進行交往溝通，能夠自覺正確地使用禮貌用語，能夠通過自身形象的修飾達到與人為善的交往目的；學(xué)生能夠在短時間準備后用較為標準的通用語言進行3到5分鐘的公開演說。外語應(yīng)用能力：學(xué)生必須掌握基本的常用英語溝通用語，能夠完成常見環(huán)境下的英語溝通。2.選修能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：學(xué)生能夠運用所學(xué)知識，完成創(chuàng)新過程，產(chǎn)生創(chuàng)新成果；或解決實際問題，完成項目，獨立創(chuàng)業(yè)的能力。汽車駕駛能力：學(xué)生通過汽車駕駛培訓(xùn)，能夠取得駕駛執(zhí)照。閱讀賞析能力：學(xué)生能夠閱讀書籍，并能夠獨立思考。掌握通過比較、分析與歸納，充實知識，豐富文化底蘊，增進文學(xué)素養(yǎng)，借鑒或吸收對個人有益信息。（二）專業(yè)綜合能力和素質(zhì)1.掌握產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)理論與方法；2.掌握各種產(chǎn)品的材料性能及其相關(guān)加工工藝；3.掌握產(chǎn)品設(shè)計流程，具有開發(fā)、設(shè)計各種產(chǎn)品的能力及一定的批判性思維能力；4.具有運用手繪方式快速表現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計構(gòu)思的能力；5.具備熟練應(yīng)用計算機表達設(shè)計意圖的能力；6.具備產(chǎn)品模型制作能力；7.具備一定的產(chǎn)品市場調(diào)研、市場需求分析能力以及良好的專業(yè)審美和造型能力；8.熟悉產(chǎn)品設(shè)計前沿技術(shù)、發(fā)展動態(tài)及需求；9.熟悉產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；10.具有一定的持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力；11.具有良好的職業(yè)道德、個性品質(zhì)和自我調(diào)節(jié)控制的能力；12.具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力。六、興趣小組（一）興趣小組及培養(yǎng)技能1.手繪效果圖創(chuàng)作興趣小組：通過培養(yǎng)學(xué)生對手繪的興趣、逐漸將提高學(xué)生的徒手表現(xiàn)技能。通過訓(xùn)練學(xué)生對家具、交通工具、IT產(chǎn)品的手繪作品表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和創(chuàng)新思維能力。同時，將手繪與創(chuàng)意相結(jié)合，最終使學(xué)生創(chuàng)作出優(yōu)秀的手繪作品。2.效果圖創(chuàng)作興趣小組：通過培養(yǎng)學(xué)生對軟件建模的興趣，逐漸提高學(xué)生的設(shè)計分析、空間造型、色彩搭配、材料和效果圖后期處理等產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的職業(yè)技能，豐富學(xué)生的實踐經(jīng)驗，并最終習(xí)得對不同產(chǎn)品類型的建模及渲染的技能。3.產(chǎn)品模型制作興趣小組：豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，使學(xué)生對產(chǎn)品模型制作的重要性有全面的認識，通過產(chǎn)品模型制作的訓(xùn)練使學(xué)生能夠檢驗產(chǎn)品外觀設(shè)計的可行性，掌握模型制作的方法和過程，具備根據(jù)不同設(shè)計思路來設(shè)計和制作模型的能力。4.AutoCAD繪圖興趣小組：主要是培養(yǎng)學(xué)生工程圖紙的繪制能力，最終習(xí)得對不同產(chǎn)品平面、立面圖的繪制技能，提升學(xué)生今后參加工作的實踐經(jīng)驗。（二）就業(yè)與發(fā)展進入21世紀，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進推動著產(chǎn)品的發(fā)展和演化，而設(shè)計則是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的媒介。隨著中國經(jīng)濟快速騰飛，各大中型企業(yè)已日趨意識到產(chǎn)品設(shè)計的重要性。誰的設(shè)計有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場，這已形成了企業(yè)的共識。目前，我國的產(chǎn)品設(shè)計正處在由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)折點上，各種產(chǎn)品都希望以新穎獨特的外觀和性能，吸引大眾的目光。新一輪全面產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型使得企業(yè)對產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展和對產(chǎn)品設(shè)計人才的需求愈發(fā)迫切。產(chǎn)品設(shè)計幾乎涵蓋了整個生產(chǎn)制造業(yè)，如家用電子電器產(chǎn)品制造業(yè)、玩具產(chǎn)品制造業(yè)、醫(yī)療器械及保健運動器材制造業(yè)、燈具產(chǎn)品制造業(yè)、皮具箱包產(chǎn)品制造業(yè)、辦公設(shè)備制造業(yè)、通訊及數(shù)碼產(chǎn)品制造業(yè)、文具禮品制造業(yè)、時尚首飾產(chǎn)品制造業(yè)、衛(wèi)浴廚房用品制造業(yè)、家庭日用品制造業(yè)、陶瓷產(chǎn)品制造業(yè)、鞋類產(chǎn)品制造業(yè)、家具家私制造業(yè)、機電產(chǎn)品制造業(yè)、五金工具產(chǎn)品制造業(yè)、公共設(shè)施制造業(yè)、游樂設(shè)施制造業(yè)等上百個制造業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計人才服務(wù)方向廣闊。我國是世界上工業(yè)產(chǎn)品制造和出口大國，各生產(chǎn)制造行業(yè)的蓬勃發(fā)展已經(jīng)形成了一個龐大的就業(yè)崗位群，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生有著巨大的就業(yè)市場和廣闊的就業(yè)面和擇業(yè)面。該專業(yè)人才需求量在較長時間內(nèi)將處于高速增長狀態(tài)，社會相關(guān)行業(yè)急需高素質(zhì)、高水平的產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用型人才。（三）分層培養(yǎng)方案1.就業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，我們以培養(yǎng)學(xué)生四大技能為主，通過課內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)，以及專業(yè)興趣小組活動進行技能強化。2.考研對于部分有考研意向的學(xué)生，我們將做好以下幾方面的工作：（1）提前摸底，對有考研打算的學(xué)生單獨開課。（2）組織選修大學(xué)英語和學(xué)校輔導(dǎo)班。（3）組建由骨干教師負責(zé)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)小組，對專業(yè)課進行強化。
