學(xué)生投票人數(shù)：274人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：272人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：261人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：235人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
培養(yǎng)目標(biāo)及方向本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，具有較強的工程實踐能力和實際動手運用能力，且能在工業(yè)企業(yè)、過程控制、自動化、檢測等領(lǐng)域，從事電氣控制、工業(yè)過程控制，自動化儀器設(shè)備等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計、安裝調(diào)試、維護等工作的高素質(zhì)復(fù)合型實踐應(yīng)用工程科技人才。 學(xué)制學(xué)制四年：采取2.5+1+0.5的培養(yǎng)模式（兩年半的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，一年的現(xiàn)場工程實踐，半年的畢業(yè)設(shè)計） 專業(yè)方向n工業(yè)電氣自動化n工業(yè)過程控制n嵌入式系統(tǒng) 學(xué)科重點專業(yè)課程學(xué)科重點專業(yè)課程序號課程名稱學(xué)時學(xué)分1傳感器原理及應(yīng)用302.52自動控制理論8053可編程序控制器402.54單片機原理及應(yīng)用7835電力電子技術(shù)563.56電機基礎(chǔ)與電力拖動724.57過程控制系統(tǒng)724.58電力拖動控制系統(tǒng)8059嵌入式操作系統(tǒng)及應(yīng)用322 專業(yè)重點實驗室?電機及自動控制裝置實驗室?過程控制實驗室?自動化實訓(xùn)室?PLC實驗室 畢業(yè)后可從事的業(yè)務(wù)范圍?生產(chǎn)機械自動控制及過程控制系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作；?交直流驅(qū)動、工廠供配電系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作；?計算機控制、管理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作；?網(wǎng)絡(luò)通信和智能樓宇系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作；?自動化領(lǐng)域的相關(guān)工作及學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作。
