專業(yè)名稱：財務(wù)管理學(xué)科：管理學(xué)門類：工商管理修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)市場經(jīng)濟(jì)需要，具備德、智、體、美全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和財務(wù)管理等方面的基本知識和能力，系統(tǒng)掌握財務(wù)管理基本理論和專業(yè)知識，熟悉企業(yè)財務(wù)實務(wù)操作，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位、政府等組織從事財務(wù)管理、會計、審計等相關(guān)工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自我學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型和復(fù)合型人才。專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)管理、會計、審計和工商管理等方面的基本理論和基本知識，接受各項財務(wù)、金融管理方法和實務(wù)技能的基本訓(xùn)練，具有實際分析和解決企業(yè)等組織的財務(wù)方面問題的能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握財務(wù)管理專業(yè)基本理論和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際財務(wù)問題的能力。2.掌握財務(wù)分析、財務(wù)決策方法，熟悉財務(wù)管理理論發(fā)展的趨勢及動態(tài)。3.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的基本理論和基本知識。4.掌握會計、審計、稅法等專業(yè)相關(guān)的基本知識和基本技能，具備從事會計、審計、稅務(wù)相關(guān)工作的能力，熟悉會計學(xué)、審計學(xué)的理論前沿和實務(wù)動態(tài)。5.具有較強(qiáng)的人際溝通能力、文字表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力、英語交流能力，能利用計算機(jī)技術(shù)環(huán)境下綜合應(yīng)用相關(guān)知識的能力。6.掌握文獻(xiàn)檢索方法和科學(xué)研究資料查詢的基本方法，初步具備從事科學(xué)研究的能力。專業(yè)特色：深化校企合作、注重財務(wù)管理核心職業(yè)能力的培養(yǎng)本專業(yè)依據(jù)福建省自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展，企業(yè)的投資和融資活動不斷豐富，催生企業(yè)對掌握財務(wù)管理專業(yè)理論知識和實際應(yīng)用的高層次人才的新需求，培養(yǎng)學(xué)生具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融和財務(wù)管理等方面的基本理論，掌握金融和財務(wù)管理方法和專業(yè)技能，不但能從事會計、審計工作，更重要的具有實際分析和解決企業(yè)的財務(wù)方面問題的能力，能在企業(yè)中參與企業(yè)投融資決策、資本運(yùn)作、資產(chǎn)重組、風(fēng)險管理等財務(wù)管理工作。本專業(yè)培養(yǎng)方案主要特色：強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合，注重基本技能與綜合應(yīng)用能力兩方面實踐，突出實踐內(nèi)容的技術(shù)性、綜合性和探索性，深化校企合作、注重創(chuàng)新意識培養(yǎng)。學(xué)院主辦方國脈科技的人才和技術(shù)優(yōu)勢，以及高水平雙師型師資隊伍和完善的校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地，是實現(xiàn)本方案培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障。1．保證教學(xué)質(zhì)量，夯實理論基礎(chǔ)（1）安排理論扎實、實踐經(jīng)驗豐富的教師隊伍承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，采取多種措施和策略開發(fā)學(xué)生的潛能和學(xué)習(xí)動力，夯實財務(wù)管理基礎(chǔ)理論知識。
（2）加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量管理，在加強(qiáng)規(guī)范管理的同時，搭建學(xué)生與教師之間的溝通橋梁，及時反饋教學(xué)效果，促進(jìn)教學(xué)相長。
（3）改革成績評價方式，將理論與實踐并重，客觀、全面地評價學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。（4）通過項目化管理、學(xué)分制激勵以及核心職業(yè)規(guī)范化運(yùn)作，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。2．注重學(xué)生財務(wù)管理核心職業(yè)能力與創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，注重與信息技術(shù)、會計、管理學(xué)等其他學(xué)科或?qū)I(yè)的交叉，培養(yǎng)學(xué)生掌握先進(jìn)的財務(wù)管理理念，開設(shè)財務(wù)管理專業(yè)核心課程，注重培養(yǎng)學(xué)生具有財務(wù)籌劃、籌資和投資、企業(yè)價值管理、風(fēng)險控制的財務(wù)管理核心職業(yè)能力；開設(shè)會計實務(wù)模擬、財務(wù)管理綜合模擬與創(chuàng)新實踐等企業(yè)工具平臺課程，校內(nèi)實訓(xùn)室為學(xué)生的實踐提供仿真的工作環(huán)境，培養(yǎng)會計實務(wù)技能與財務(wù)管理綜合應(yīng)用能力與創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。3．深化校企合作，注意實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的綜合能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)深化與現(xiàn)有的校外實踐基地，包括國脈科技有限公司、福建海西稅務(wù)師事務(wù)所有限公司、浙商證券有限公司、西南證券有限公司等企業(yè)的合作辦學(xué)模式，定期與企業(yè)研討，完善人才培養(yǎng)模式。安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行會計與財務(wù)管理的認(rèn)識性實習(xí)，了解企業(yè)會計與財務(wù)管理崗位的工作內(nèi)容；最后安排學(xué)生到校外實踐基地或其他企業(yè)進(jìn)行財務(wù)管理畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生財務(wù)管理綜合實踐能力與創(chuàng)新能力，同時培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。主要課程：中級財務(wù)會計、管理會計、成本會計、金融學(xué)、投資學(xué)、公司金融（公司財務(wù)管理）、財務(wù)分析、高級財務(wù)管理、企業(yè)融資理論與實務(wù)等主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)由專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技能實踐和專業(yè)綜合實踐組成。
1.專業(yè)基礎(chǔ)實踐環(huán)節(jié)主要包括：二年級開始認(rèn)識實習(xí)，學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實地，更深入了解企業(yè)財務(wù)管理的業(yè)務(wù)、現(xiàn)狀和發(fā)展方向；2.專業(yè)技能實踐環(huán)節(jié)主要包括：出納實務(wù)、納稅計算與申報、證券交易實務(wù)模擬、統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用、ERP綜合實驗、會計實務(wù)模擬和財務(wù)管理綜合模擬與創(chuàng)新實踐；3.專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)主要包括：畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）。學(xué)生到相應(yīng)的實習(xí)基地實習(xí)或其他企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí),通過在企業(yè)的實際工作，培養(yǎng)學(xué)生從事財務(wù)管理的實際工作能力，達(dá)到理論與實踐的有機(jī)結(jié)合.典型就業(yè)崗位：公司財務(wù)部門、行政事業(yè)單位財務(wù)部門的出納、會計師、理財規(guī)劃師及財務(wù)管理崗位；銀行、證券公司、資產(chǎn)管理公司等金融機(jī)構(gòu)的理財規(guī)劃師、金融理財師等崗位。典型就業(yè)企業(yè)：各大、中、小企業(yè)財務(wù)部門、行政事業(yè)單位財務(wù)部門以及各銀行、證券公司、資產(chǎn)管理公司等金融機(jī)構(gòu)。
