學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 19% |
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 28% |
學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)理念，凝練專(zhuān)業(yè)特色，結(jié)合學(xué)?！叭恕?、“養(yǎng)德修為”、“五育并舉”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，緊扣專(zhuān)業(yè)應(yīng)用，強(qiáng)化“三團(tuán)一劇”（青云合唱團(tuán)、辰林國(guó)樂(lè)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和劇目“支部建在連隊(duì)上”）的建設(shè)，與本院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)融合相互補(bǔ)充，充分整合和利用江西地域的音樂(lè)資源，對(duì)紅色音樂(lè)史料發(fā)掘與整理方面工作扎實(shí)，在江西地域音樂(lè)以及紅色音樂(lè)的演繹和傳播等方面富有成效。課程：鋼琴表演、聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、鋼琴即興伴奏、基礎(chǔ)和聲、中國(guó)民族民間音樂(lè)、西方音樂(lè)史及名作欣賞、外國(guó)民族民間音樂(lè)。培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力過(guò)硬，德智體美勞全面發(fā)展，富有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，本專(zhuān)業(yè)按照學(xué)?！叭恕保ń∪烁?復(fù)合專(zhuān)業(yè)+實(shí)踐能力”）、“養(yǎng)德修為”（師德師風(fēng)）、“五元并舉”（德、智、體、美、勞）的辦學(xué)指導(dǎo)思想，形成了以民族文化為本、紅色文化立志、校園文化育人的人才培養(yǎng)特色。緊扣專(zhuān)業(yè)應(yīng)用，強(qiáng)化“三團(tuán)一劇”（青云合唱團(tuán)、辰林國(guó)樂(lè)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和劇目“支部建在連隊(duì)上”）的建設(shè)，培養(yǎng)具有的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程需要，為城市文化建設(shè)、城市文化傳播、城市文化服務(wù)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的既掌握了音樂(lè)基本技能又具備了扎實(shí)的音樂(lè)表演能力，能面向城市、面向社區(qū)，在文化單位、演藝團(tuán)體、企事業(yè)單位文藝部門(mén)、教育培訓(xùn)部門(mén)等從事音樂(lè)表演、音樂(lè)教學(xué)、音樂(lè)編導(dǎo)和音樂(lè)文化活動(dòng)的組織管理等工作的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用型人才。從目前就業(yè)市場(chǎng)的形式看，音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)除了專(zhuān)升本、在中小學(xué)院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體廣播、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。歌唱演員；樂(lè)器演奏員；群眾文化活動(dòng)服務(wù)人；藝術(shù)培訓(xùn)人員
