學生投票人數(shù)：20人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：25人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：20人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：18人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
水產(chǎn)養(yǎng)殖學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備水產(chǎn)動物的繁殖、育種和增養(yǎng)殖技術(shù)，具備水產(chǎn)動物的營養(yǎng)與飼抖、病害防治、漁業(yè)水域環(huán)境調(diào)控、水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)經(jīng)營管理等方而知識，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教育、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)開和經(jīng)營管理等工作的復合、應用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生學習水產(chǎn)科學、生物科學和環(huán)境科學等方面的基礎理論和基本知識，接受生物學和化學實驗教學、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐環(huán)節(jié)、計算機應用等方面的基本技能、掌握水產(chǎn)經(jīng)濟動物增養(yǎng)殖、營養(yǎng)與制料、病害防治、水產(chǎn)生物育種及漁業(yè)水域環(huán)境調(diào)控等基本技能。
核心課程：基礎化學、生物化學、普通動物學、普通生態(tài)學、水生生物學、魚類學、微生物學、動物生理學、遺傳學、養(yǎng)殖水化學、水產(chǎn)增養(yǎng)殖學（魚類、甲殼類、貝類、藻類等）、水產(chǎn)動物育種學、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學、生物餌料培養(yǎng)、水產(chǎn)動物疾病學等。園林技術(shù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事園林植物栽培養(yǎng)護、引種、繁育、栽培、營銷能力：園林規(guī)劃設計、花藝設計、中小型綠地設計、施工管理和城市綠地養(yǎng)護管理能力的高技能應用型人才。取得中級園林綠化或花卉工職業(yè)技術(shù)等級技能證書。
核心課程：園林植物、園林識圖與制圖、園林苗圃生產(chǎn)技術(shù)、園林植物保護技術(shù)、園林設計技術(shù)、園林工程施工技術(shù)、園林綠地養(yǎng)護技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、盆景與插花技術(shù)。
就業(yè)方向：在設計院、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局等單位，設計公司、園林公司、裝飾公司、地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑公司等企業(yè)及與地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等工作的相關(guān)單位的技術(shù)人員。
