學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：35人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
自動化（機(jī)器人控制方向）專業(yè)介紹培養(yǎng)學(xué)生掌握單片機(jī)、PLC、機(jī)器人等自動化設(shè)備的應(yīng)用、自動控制系統(tǒng)構(gòu)建的能力，可從事機(jī)器人控制技術(shù)、工業(yè)自動化等相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。本專業(yè)重視校企合作，臺達(dá)集團(tuán)、黑龍江省科學(xué)院自動化研究所等國內(nèi)外知名企業(yè)與本專業(yè)合作建立校外實習(xí)基地，并提供實際工程項目案例支持；與黑龍江中科諾晟共建機(jī)器人研究所等。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)自動化是一門純電類學(xué)科，以自動控制與工程技術(shù)為主導(dǎo)、以計算機(jī)技術(shù)為依托，培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和單片機(jī)、PLC、機(jī)器人等自動化設(shè)備的應(yīng)用、自動控制系統(tǒng)構(gòu)建的能力，能夠針對某一個對象，通過硬件的連接和軟件的編程，實現(xiàn)整個系統(tǒng)的自動控制?？蓮氖聶C(jī)器人技術(shù)、工業(yè)自動化等領(lǐng)域工作，具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力和解決實際問題能力的應(yīng)用型自動化工程技術(shù)人才。專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)主要學(xué)習(xí)自動化專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和基本知識，掌握電路分析、電子技術(shù)、信息及計算機(jī)技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)等方面的基本技能，接受自動化領(lǐng)域的基本方法及其解決實際工程問題等方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決自動化工程方面的技術(shù)性和應(yīng)用性問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論和科學(xué)發(fā)展觀，具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會責(zé)任感強(qiáng)；2．掌握從事自動化領(lǐng)域工作所需的自然科學(xué)、計算機(jī)與通信等技術(shù)的基礎(chǔ)知識；3．掌握自動化專業(yè)領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論知識，了解其最新發(fā)展動態(tài)，了解其技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)的法規(guī)，具有從事與本專業(yè)有關(guān)工作的基本能力和素質(zhì)；4．掌握工程控制系統(tǒng)分析和設(shè)計的一般方法，具有較熟練地解決工程中控制系統(tǒng)問題的能力，具有能夠從事工程實際中控制系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)的基本能力；5．具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力，能夠熟練閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)資料；6．具有適應(yīng)發(fā)展的能力以及對終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)能力，具有較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力。專業(yè)主要課程《微型計算機(jī)原理及應(yīng)用》、《自動控制元件》、《自動控制原理》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《自動檢測技術(shù)》、《現(xiàn)代控制理論》、《計算機(jī)控制系統(tǒng)》、《PLC與變頻器技術(shù)》、《過程控制系統(tǒng)》、《工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)》等。主要實踐環(huán)節(jié)控制系統(tǒng)仿真培訓(xùn)、人機(jī)界面培訓(xùn)、電子課程設(shè)計、自動化儀表課程設(shè)計、過程控制系統(tǒng)課程設(shè)計、自動控制系統(tǒng)綜合課程設(shè)計等。就業(yè)方向本專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè)，畢業(yè)生可以適應(yīng)自動化領(lǐng)域的多種需求，畢業(yè)生可從事機(jī)器人技術(shù)、工業(yè)自動化、家庭、樓宇、交通、農(nóng)業(yè)自動化等方面的工程應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)與支持、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)等工作。去向有高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、工業(yè)企業(yè)、銷售、大專院校、通信系統(tǒng)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。專業(yè)特色本專業(yè)重視校企合作，與世界五百強(qiáng)企業(yè)臺達(dá)集團(tuán)建立黑龍江省第一家校企合作工業(yè)自動化實驗中心；與黑龍江省科學(xué)院自動化研究所合作建立校外實習(xí)基地；與大慶紫金橋軟件開發(fā)技術(shù)有限公司共建過程控制實驗室；與黑龍江中科諾晟自動化設(shè)備開發(fā)有限公司共建機(jī)器人研究所等。
