應(yīng)用英語（對外貿(mào)易管理方向）（非師范類，三年制?？疲┡囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語語言能力、掌握英語語言文學(xué)文化等基礎(chǔ)理論、具備良好的思想道德、人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)、具有國際視野和跨文化交流與合作能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力和信息加工能力、具備在新聞、外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、旅游等部門從事相關(guān)工作的能力。了解國際商務(wù)等相關(guān)應(yīng)用方向的基本規(guī)則，具備較強(qiáng)實(shí)際工作能力的技能型應(yīng)用人才。主要課程：基礎(chǔ)英語、國際商法、英語語法、英語聽力、英語閱讀、商務(wù)英語、國際市場營銷、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、英語語音、基礎(chǔ)翻譯、國際商務(wù)禮儀、外貿(mào)談判等。就業(yè)去向：外貿(mào)報(bào)檢員、外貿(mào)采購員、外貿(mào)跟單員、電子商務(wù)管理、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、人力資源管理等。
應(yīng)用英語（英語教育方向）（非師范類，三年制?？疲┡囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的教師職業(yè)基本技能和幼兒園工作實(shí)際能力，能夠適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)前教育改革的學(xué)前教育師資和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)管理人才，早期教育機(jī)構(gòu)（早教機(jī)構(gòu)）培養(yǎng)適合早教的師資人才。主要課程：英語基礎(chǔ)，教育心理學(xué)，英語語法，形體基礎(chǔ)，英語聲樂，英語閱讀，教育衛(wèi)生學(xué)，演講與口才，職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，教學(xué)板書設(shè)計(jì)，英語口語，英語演講與創(chuàng)編，人力資源管理等。就業(yè)去向：幼兒英語老師、幼兒管理崗位、幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教英語教師助理等。
