一、培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)定位:本科,學(xué)制四年,工學(xué)。本專業(yè)主要培養(yǎng)具備生物學(xué)與工程學(xué)方面的基本知識以及自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ)知識,具備較強的計算機應(yīng)用、外語應(yīng)用、專業(yè)知識應(yīng)用、相關(guān)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用等能力,掌握生物工程與生物技術(shù)的基本研究方法,能在生物技術(shù)與工程、生物化工、生物制藥等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域、崗位從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)的應(yīng)用型高級專門人才。二、師資隊伍建設(shè)情況生物工程專業(yè)現(xiàn)有專職教師6人,外聘教師4人。外聘教師全部為博士學(xué)位或副教授及以上職稱;專任教師中,有教授1人,副教授5人,講師4人;博士學(xué)位3人,碩士學(xué)位6人。專業(yè)任課教師年齡層次合理,由名師、教授領(lǐng)銜,以中青年博士、碩士為主體,學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)水平高,為該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),為應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提供了有力的保障,保證了高質(zhì)量、高水平的教學(xué)質(zhì)量。三、專業(yè)特色生物工程專業(yè)自2008年開始招生,是學(xué)院“特色專業(yè)”“A類”專業(yè),學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)之一。本專業(yè)師資力量強,基礎(chǔ)實驗條件好,高壓液相、氣相、紅外色譜、熒光色譜、紫外光譜、原子吸收光譜、電化學(xué)工作站等大型儀器設(shè)備充足,有大型發(fā)酵實訓(xùn)、天然產(chǎn)物提取實訓(xùn),搭載堅實的理工平臺,全面培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展和社會需求的應(yīng)用型人才。本專業(yè)分為生物發(fā)酵、生物制藥兩個培養(yǎng)方向。全面實行“3+1”人才培養(yǎng)方案,三年學(xué)理論、一年企業(yè)帶薪實習(xí),突出實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐環(huán)節(jié),切實保障學(xué)生就業(yè)。學(xué)生參加省級大學(xué)生科技節(jié)生物相關(guān)大賽,均取得優(yōu)異成績。該專業(yè)主要培養(yǎng)企業(yè)工程師,適合發(fā)酵、制藥、生物化工、檢測檢疫等行業(yè)高端研發(fā)和應(yīng)用人才。四、核心課程生物化學(xué)、微生物學(xué)、工程制圖與CAD、生物工程設(shè)備、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、化工原理、生物物質(zhì)分離工程、生物工藝學(xué)、基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)、基因工程等。五、升學(xué)就業(yè)自2012年有畢業(yè)生以來,學(xué)生形成了良好的考研風(fēng)氣,生物工程專業(yè)共畢業(yè)290人,有95人考研深造,部分同學(xué)進入985或者211高校深造,形成了良好的傳幫帶,碩果累累,并為進一步考博、就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。生物工程專業(yè)畢業(yè)生考博統(tǒng)計表姓名年級性別碩士博士吳伯剛09級男暨南大學(xué)(211)喬治華盛頓大學(xué)徐威09級男湖南大學(xué)(211、985)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(211、985)劉紅兵09級女濰坊醫(yī)學(xué)院香港中文大學(xué)白艷艷09級女聊城大學(xué)中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所韓明賢10級男昆明理工大學(xué)中國地質(zhì)大學(xué)張強10級男天津科技大學(xué)北海道大學(xué)出國留學(xué):2009級生物工程專業(yè)學(xué)生吳伯剛,2013年考入暨南大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,目前在喬治華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀腫瘤與癌癥生物學(xué)博士。吳伯剛(現(xiàn)在喬治華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士)2010級張強,2014年考入天津科技大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,2017年進入日本北海道大學(xué)攻讀博士學(xué)位。張強(現(xiàn)在北海道大學(xué)攻讀博士)畢業(yè)生主要面向生物工程、生物化工、生物制藥等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域,從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)等工作。畢業(yè)生分布在新和成股份有限公司、羅欣藥業(yè)集團恒欣藥業(yè)有限公司、新發(fā)藥業(yè)有限公司等大型企業(yè)。六、實習(xí)實踐實訓(xùn)該專業(yè)擁有充足的實驗、實踐資源,完全滿足本專業(yè)基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實驗需求?,F(xiàn)有無機及分析實驗室、生物化學(xué)/細(xì)胞生物學(xué)實驗室、微生物實驗室、食品分析實驗室等基礎(chǔ)實驗室,另有生物發(fā)酵實訓(xùn)室、天然產(chǎn)物分離實訓(xùn)室2個實訓(xùn)室。超濃縮提取機組生物化學(xué)實驗室微生物實驗室生物發(fā)酵實訓(xùn)室天然產(chǎn)物分離實訓(xùn)室現(xiàn)有實習(xí)基地5處:山東齊魯生物科技集團有限公司、山東新發(fā)藥業(yè)有限公司、山東新和成股份有限公司、山東冠縣瑞祥生物科技開發(fā)有限公司、華潤雪花啤酒(聊城)有限公司,充分滿足學(xué)生的實習(xí)需求。七、賽事經(jīng)歷2015-2019年,曾連續(xù)五屆參加山東省大學(xué)生生物學(xué)教學(xué)技能大賽,17人參賽均獲獎,其中特等獎2名,一等獎5名,二等獎6名,三等獎4名。參加第十一屆山東省大學(xué)生生物學(xué)教學(xué)技能大賽