一、培養(yǎng)目標(biāo)電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，掌握集成電路原理與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代電子技術(shù)理論、電子系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)方法，面向集成電路領(lǐng)域的應(yīng)用型技術(shù)人才。二、師資隊(duì)伍電子信息工程專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師15人，其中教授2人，副教授8人，講師5人。該專業(yè)學(xué)生采用的是2.5+1.5的校企合作模式，前兩年半在校學(xué)習(xí)，后一年半的課程由青島青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司安排行業(yè)專家和工程師擔(dān)任主講教師。三、專業(yè)特色為了滿足社會(huì)復(fù)合型、實(shí)用性人才的巨大需求，結(jié)合青島青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱青島青軟實(shí)訓(xùn)）的產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢(shì)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、一流的軟硬件和師資資源，我院從2019年起，與青島青軟實(shí)訓(xùn)開展校企合作辦學(xué)，共建電子信息工程專業(yè)。電子信息工程專業(yè)人才培養(yǎng)始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量求生存，以科研創(chuàng)新求發(fā)展的思想，順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，迎合社會(huì)用人需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，致力于為學(xué)生創(chuàng)造參加各類技能大賽、專業(yè)比賽的機(jī)會(huì)，積極組織學(xué)生考取各種職業(yè)資格證書。近年來先后組織學(xué)生參加了“山東省齊魯大學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與外語大賽”、“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)信息化計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)資格認(rèn)證（CCAT）考試”和“全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程工程師認(rèn)證（ITAT）考試”等，均取得優(yōu)異成績(jī)，扎實(shí)的專業(yè)理論和嫻熟的專業(yè)技能，使得歷屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%以上，學(xué)生考研比率名列前茅。四、核心課程電子信息工程專業(yè)核心課程包括：電路分析、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、Matlab語言及應(yīng)用、電磁場(chǎng)與電磁波、數(shù)字信號(hào)處理、信號(hào)與系統(tǒng)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、EDA技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、集成電路設(shè)計(jì)、版圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、CMOS電路與布局、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)、CMOS電路與布局課程實(shí)訓(xùn)等。五、升學(xué)就業(yè)就業(yè)形勢(shì)：集成電路產(chǎn)業(yè)是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心，是支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國(guó)家安全的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，是國(guó)家重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)方向。作為信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的“糧食”，集成電路技術(shù)水平和發(fā)展規(guī)模代表著一個(gè)國(guó)家產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力，是全球競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。近幾年，伴隨著政策的扶持、市場(chǎng)的需求、資金的投入、技術(shù)的研發(fā)，集成電路產(chǎn)業(yè)迎來歷史發(fā)展機(jī)遇。青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司是國(guó)內(nèi)最早開展校企合作、專業(yè)共建的單位之一，應(yīng)用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有一流的軟硬件資源和師資資源，產(chǎn)業(yè)資源豐富，在集成電路方向的人才培養(yǎng)有深入研究，集成電路方向人才供不應(yīng)求。就業(yè)方向：依托青軟實(shí)訓(xùn)教育科技有限公司青島總部、長(zhǎng)三角、珠三角等全國(guó)產(chǎn)教融合示范基地優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)入遍布北上廣深、南京、杭州等地的10000多家企業(yè)資源，為學(xué)生提供更多高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生可以在教育、信息產(chǎn)業(yè)、科技、行政管理等部門從事教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)、研究和管理等工作，或考取研究生和公務(wù)員。六、參賽獲獎(jiǎng)情況近年來，我系積極組織學(xué)生參加齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、“靑軟杯”電子科技創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽暨山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽等各類專業(yè)比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽靑軟杯電子科技創(chuàng)新大賽全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽作品-無人機(jī)全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽作品-機(jī)器人七、優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)環(huán)境數(shù)學(xué)與信息工程系圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，2019年結(jié)合學(xué)分制改革制度重新修訂了專業(yè)培養(yǎng)方案，加大了實(shí)驗(yàn)室投入力度和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，已建成專業(yè)實(shí)驗(yàn)室9個(gè)，其中2019年新上電子信息仿真實(shí)驗(yàn)室。適合電子信息工程專業(yè)使用的實(shí)驗(yàn)室如下圖所示。電子制作實(shí)驗(yàn)室電工實(shí)驗(yàn)室通信原理實(shí)驗(yàn)室電子信息仿真實(shí)驗(yàn)室八、畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況為了滿足本專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)需求，我系建立了4個(gè)實(shí)習(xí)基地，分別是：山東卓文信息科技有限公司、山東鑫科生物科技股份有限公司、藍(lán)鷗科技有限公司、山東芯動(dòng)能電路有限公司。本專業(yè)通過有針對(duì)性的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，促進(jìn)同學(xué)做好職業(yè)規(guī)劃，有力推進(jìn)了我系人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化的進(jìn)程。學(xué)生赴山東芯動(dòng)能電路有限公司實(shí)習(xí)集成電路后端版圖設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)山東芯動(dòng)能電路有限公司實(shí)習(xí)場(chǎng)景
