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院校滿意度 3.7

山東-濟(jì)南 | 本科 | 醫(yī)藥 | 民辦 | 隸屬山東省教育廳
雙萬計(jì)劃

2025年山東協(xié)和學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

摘要: 山東協(xié)和學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示山東協(xié)和學(xué)院的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、山東協(xié)和學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):39人

綜合滿意度 占比
五星 75%
四星 15%
三星 5%
二星 0%
一星 5%
辦學(xué)條件滿意度:4.2分

學(xué)生投票人數(shù):45人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 70%
四星 13%
三星 2%
二星 2%
一星 13%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):36人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 77%
四星 11%
三星 2%
二星 2%
一星 8%
就業(yè)滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):34人

就業(yè)滿意度 占比
五星 73%
四星 11%
三星 8%
二星 0%
一星 8%

二、山東協(xié)和學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(專科、學(xué)制三年;方向:軟、硬件系統(tǒng)應(yīng)用及維護(hù);專業(yè)代碼:610201)01培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和人文素質(zhì),掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和專業(yè)等知識(shí)和技術(shù)技能,面向IT應(yīng)用行業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用維護(hù)調(diào)試、應(yīng)用軟件使用和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理操作、信息系統(tǒng)應(yīng)用及管理、多媒體文檔設(shè)計(jì)等工作崗位的德、智、體、美等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。02專業(yè)優(yōu)勢(shì)多證書培養(yǎng),包含1+X“傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)。以應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)模式為主線,以應(yīng)用能力培養(yǎng)模式為輔線,設(shè)置優(yōu)良的課程體系,堅(jiān)持“立足行業(yè)、面向全國、圍繞職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、專業(yè)拓展能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用綜合能力,實(shí)現(xiàn)“逐步遞進(jìn)”式培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,教學(xué)模式采用“邊講邊練邊分析”,校內(nèi)與校外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,技能課教學(xué)與實(shí)踐零距離,學(xué)生綜合素質(zhì)能力較強(qiáng)。學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,配有“思想引領(lǐng)、能力提升、技能過硬”三位一體的第二課堂,助力學(xué)院學(xué)生成長成才,畢業(yè)學(xué)生社會(huì)口碑好。我院具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)專升本資質(zhì),可直接攻讀我校計(jì)算機(jī)類本科專業(yè)。校企一體,特色辦學(xué),學(xué)院堅(jiān)持“依托企業(yè)、立足行業(yè)、面向全國、圍繞職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的原則,與中興公司、新視覺企業(yè)、華為等企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)各類技術(shù)人才。03核心課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計(jì)、Android移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)例開發(fā)。04學(xué)生標(biāo)志性成果計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)重創(chuàng)新,依托計(jì)算機(jī)學(xué)院工作室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心開辟第二課堂,鼓勵(lì)自主創(chuàng)新和相互協(xié)作,加大創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。近三年,學(xué)生榮獲大賽獎(jiǎng)項(xiàng)共12項(xiàng),如下:山東省大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽:二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng);山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽:三等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國高校計(jì)算機(jī)能力挑戰(zhàn)賽:二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng);全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽:二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽:三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。05資格證書普通話證、教師資格證、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、全國英語四級(jí)證書、軟件設(shè)計(jì)師(中級(jí))?軟件測(cè)試師(中級(jí))、軟件工程師、計(jì)算機(jī)操作員(中級(jí))、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)工程師、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品銷售工程師等相關(guān)職業(yè)資格證書。06就業(yè)方向計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、微機(jī)安裝調(diào)試及維修、計(jì)算機(jī)外設(shè)維修、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)裝配與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開發(fā)與維護(hù)、技術(shù)推廣等工作,還可以在金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)等單位從事管理信息系統(tǒng)開發(fā)維護(hù)等工作。