學(xué)生投票人數(shù)：48人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：51人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：48人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：46人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
專業(yè)簡(jiǎn)介本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)和管理能力，具備網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力，可在各級(jí)各類企事業(yè)單位從事辦公自動(dòng)化，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)與管理，軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試等方面的工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)特色本專業(yè)非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，實(shí)踐條件完備，同時(shí)通過(guò)組織學(xué)生參與科研課題和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，參加相關(guān)大賽，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
核心課程程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、C#程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)JAVA、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與路由、Java高級(jí)編程、計(jì)算機(jī)組成原理等。
就業(yè)前景本專業(yè)具有較高的市場(chǎng)潛力，專業(yè)人才相對(duì)緊缺，我校畢業(yè)生質(zhì)量較高，歷年就業(yè)率在96%以上。本專業(yè)畢業(yè)生主要在各級(jí)各類企事業(yè)單位從事辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)等工作。
學(xué)生成才途徑及培養(yǎng)模式工學(xué)院一直注重加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，近年來(lái)多名學(xué)生考取到211、985等高校進(jìn)行深造；同時(shí)我們注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過(guò)參加各類科技競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)生的理論水平和應(yīng)用能力。工學(xué)院按照行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力；通過(guò)開(kāi)展與國(guó)外高?；ヅ闪魧W(xué)生的合作培養(yǎng)模式來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的國(guó)際視野。與此同時(shí)，工學(xué)院注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，對(duì)學(xué)生實(shí)行精細(xì)化培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生一入校便有專業(yè)教師任宿舍導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、工作的專業(yè)指導(dǎo)；按照學(xué)生個(gè)人崗位及就業(yè)地期望提供多個(gè)用人單位。在日常學(xué)習(xí)中，工學(xué)院教師帶領(lǐng)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，開(kāi)展橫向課題研究，通過(guò)與企業(yè)對(duì)接實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的完美融合。
學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
