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院校滿意度 4.1

山東-煙臺 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬山東省教育廳

2025年煙臺科技學院網(wǎng)絡工程專業(yè)

摘要: 煙臺科技學院網(wǎng)絡工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示煙臺科技學院的學生對網(wǎng)絡工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看網(wǎng)絡工程:專業(yè)分數(shù)線 >

一、煙臺科技學院網(wǎng)絡工程專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):48人

綜合滿意度 占比
五星 55%
四星 37%
三星 6%
二星 0%
一星 2%
辦學條件滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):51人

辦學條件滿意度 占比
五星 46%
四星 35%
三星 17%
二星 0%
一星 2%
教學質(zhì)量滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):48人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 47%
四星 31%
三星 22%
二星 0%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):46人

就業(yè)滿意度 占比
五星 47%
四星 28%
三星 17%
二星 8%
一星 0%

二、煙臺科技學院網(wǎng)絡工程專業(yè)怎么樣?

專業(yè)簡介本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡工程技術的基本理論、知識和技能,具備計算機網(wǎng)絡工程及相關領域的系統(tǒng)分析、設計、運行、維護和管理能力,具備網(wǎng)絡項目開發(fā)、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,可在各級各類企事業(yè)單位從事辦公自動化,網(wǎng)絡建設、維護與管理,軟件開發(fā)與測試等方面的工作的高素質(zhì)應用型專門人才。

專業(yè)特色本專業(yè)非常注重對學生進行實踐能力、動手能力的培養(yǎng),實踐條件完備,同時通過組織學生參與科研課題和創(chuàng)新實踐活動,參加相關大賽,提高學生的實際動手能力和創(chuàng)新能力。

核心課程程序設計基礎、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、C#程序設計、面向?qū)ο蟪绦蛟O計JAVA、網(wǎng)絡互聯(lián)與路由、Java高級編程、計算機組成原理等。

就業(yè)前景本專業(yè)具有較高的市場潛力,專業(yè)人才相對緊缺,我校畢業(yè)生質(zhì)量較高,歷年就業(yè)率在96%以上。本專業(yè)畢業(yè)生主要在各級各類企事業(yè)單位從事辦公自動化處理、計算機安裝與維護、計算機網(wǎng)絡和專業(yè)服務器的維護管理和開發(fā)工作、網(wǎng)頁制作、動態(tài)商務網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)等工作。

學生成才途徑及培養(yǎng)模式工學院一直注重加強學風建設,近年來多名學生考取到211、985等高校進行深造;同時我們注重學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過參加各類科技競賽來提高學生的理論水平和應用能力。工學院按照行業(yè)企業(yè)標準進行職業(yè)技能培訓與鑒定,提高學生就業(yè)競爭能力;通過開展與國外高?;ヅ闪魧W生的合作培養(yǎng)模式來開闊學生的國際視野。與此同時,工學院注重學生個性化發(fā)展,對學生實行精細化培養(yǎng)和就業(yè)指導,學生一入校便有專業(yè)教師任宿舍導師對其進行學習、生活、工作的專業(yè)指導;按照學生個人崗位及就業(yè)地期望提供多個用人單位。在日常學習中,工學院教師帶領學生參與科研項目,開展橫向課題研究,通過與企業(yè)對接實現(xiàn)教學與科研的完美融合。

學制:四年授予學位:工學學士