【專業(yè)特色】以“新工科”教育理念為指導(dǎo)，立足長三角，服務(wù)環(huán)杭州灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，瞄準(zhǔn)國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略需求和國際數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)術(shù)前沿，基于校企協(xié)同“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，引進(jìn)技術(shù)前沿的課程體系，實(shí)行動態(tài)更新的課程設(shè)置，注重與現(xiàn)有學(xué)科和專業(yè)互通，推動現(xiàn)有工科的交叉復(fù)合?！九囵B(yǎng)目標(biāo)】掌握信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)理論，熟練掌握大數(shù)據(jù)采集、存儲、處理與分析、傳輸和應(yīng)用技術(shù)，具備大數(shù)據(jù)分析、處理、挖掘、可視化、系統(tǒng)集成等能力的應(yīng)用創(chuàng)新型大數(shù)據(jù)專門技術(shù)人才。【核心課程】概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理、分布式數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)。【就業(yè)方向】主要在政府、電力、教育、金融、信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟(jì)部門從事大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、商業(yè)智能以及系統(tǒng)研發(fā)等工作。
