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院校滿意度 4.5

山東-濟(jì)南 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬山東省
雙萬計(jì)劃

2025年山東女子學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

摘要: 山東女子學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示山東女子學(xué)院的學(xué)生對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的真實(shí)評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、山東女子學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):54人

綜合滿意度 占比
五星 79%
四星 14%
三星 3%
二星 3%
一星 1%
辦學(xué)條件滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):56人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 74%
四星 19%
三星 1%
二星 1%
一星 5%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.5分

學(xué)生投票人數(shù):54人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 75%
四星 16%
三星 1%
二星 5%
一星 3%
就業(yè)滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):52人

就業(yè)滿意度 占比
五星 62%
四星 21%
三星 11%
二星 3%
一星 3%

二、山東女子學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?

專業(yè)介紹及定位視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計(jì),內(nèi)容涉及廣告設(shè)計(jì)、書籍樣本設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)等。本專業(yè)堅(jiān)持以育人質(zhì)量為中心,培養(yǎng)適合于創(chuàng)新時代需求,掌握平面媒體設(shè)計(jì)的理論知識與專業(yè)技能,拓展空間展示設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)等領(lǐng)域相關(guān)知識,富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力,能在企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、初(中)等級院校等專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事視覺傳播設(shè)計(jì)、策劃管理及設(shè)計(jì)教學(xué)等工作,適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型設(shè)計(jì)專業(yè)人才。師資力量本專業(yè)具有一只知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的高水平專業(yè)師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專業(yè)教師15人,教授1人,副教授7人,講師7人,雙師素質(zhì)教師3人。專業(yè)教師教學(xué)能力突出,多名教師榮獲全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽,中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎,山東省“學(xué)院創(chuàng)意杯”廣告大獎賽等比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;榮獲山東女子學(xué)院“師德標(biāo)兵”“教學(xué)能手”“講壇新星”“優(yōu)秀督導(dǎo)員”“優(yōu)秀教育工作者”山東女子學(xué)院“北大山”優(yōu)秀青年人才等榮譽(yù)稱號。培養(yǎng)特色視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)探索“產(chǎn)學(xué)研互動,多層面實(shí)踐”的應(yīng)用人才培養(yǎng)模式,充分利用產(chǎn)學(xué)研合作平臺,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、產(chǎn)、研、賽的多方協(xié)調(diào)培養(yǎng)和多層面實(shí)踐提高,旨在培養(yǎng)具有高素質(zhì)文化修養(yǎng),適合于創(chuàng)新時代需求,掌握平面媒體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上具有空間展示設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)等領(lǐng)域相關(guān)知識的設(shè)計(jì)人才。課程體系視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程主要有裝飾基礎(chǔ)、插畫設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、型錄與書籍設(shè)計(jì)、品牌策劃、品牌形象設(shè)計(jì)等。本專業(yè)以“廣告設(shè)計(jì)”“空間展示”“新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)”為核心課程體系,平面廣告、包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)中建立“課程,大賽,項(xiàng)目”三位一體的教學(xué)模式,指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目、學(xué)科競賽項(xiàng)目,重視學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)?!栋b與構(gòu)成設(shè)計(jì)》被評為省級精品課程。教學(xué)及科研成果教學(xué)成果:本專業(yè)重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,將教學(xué)教研項(xiàng)目、學(xué)科競賽項(xiàng)目、專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目納入課堂教學(xué),重視學(xué)生競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本專業(yè)學(xué)生在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、山東省“學(xué)院創(chuàng)意杯”廣告大獎賽、山東省高校美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)師生基本功比賽等國家級、省級學(xué)科競賽中獲獎百余項(xiàng),發(fā)表論文近40篇,校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)6篇。2016年,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)被學(xué)校確定為優(yōu)勢特色專業(yè)??蒲谐晒?本專業(yè)教師主持省部級課題項(xiàng)目6項(xiàng),廳局級課題20余項(xiàng),發(fā)表C刊、EI、核心期刊論文15篇,出版專著4部,申請專利8項(xiàng),教師科研教研成果、設(shè)計(jì)作品獲獎多項(xiàng)。就業(yè)情況視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)具有良好的就業(yè)前景,畢業(yè)生在山東紅霖股份有限公司、太歌傳媒、山東新之航傳媒等省內(nèi)外知名設(shè)計(jì)公司從事品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、空間展示設(shè)計(jì)等工作;同時,近幾年本專業(yè)數(shù)十名畢業(yè)生考取山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、齊魯工業(yè)大學(xué)、上海師范大學(xué)、西安理工大學(xué)等高校的研究生。報考要求及注意事項(xiàng)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)僅面向山東省招生,要求學(xué)生熱愛祖國,具有良好的人文藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)知識,錄取關(guān)聯(lián)山東省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(專業(yè)成績達(dá)到本科合格線),在進(jìn)檔考生中按照綜合分成績從高分到低分順序錄取。寄語視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)通過傳統(tǒng)視覺設(shè)計(jì)媒介和新興媒介設(shè)計(jì)手段,結(jié)合當(dāng)下信息傳播與數(shù)字媒體的特點(diǎn),設(shè)計(jì)傳達(dá)的內(nèi)容既關(guān)注熱點(diǎn)現(xiàn)象,同時努力探索深度思維領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)、科技與設(shè)計(jì)的融合,為想做設(shè)計(jì)師的你開啟夢想之旅。親愛的同學(xué)們,明確目標(biāo)是人生的追求,堅(jiān)定信念是成功的鑰匙,希望大家“以夢為馬,不負(fù)韶華”,以更積極、更努力的態(tài)度對待學(xué)習(xí),爭取考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)最熱愛的專業(yè)。