學生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：33人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：31人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：30人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)介紹及定位應用心理學專業(yè)是山東女子學院教育學院就業(yè)領域最廣的專業(yè)。本專業(yè)著重培養(yǎng)能夠在教育機構、行政管理、工商企業(yè)、市場營銷、醫(yī)療保健、公安司法等企事業(yè)單位和部門，從事心理健康教育教學、心理咨詢與治療、行政管理與科學研究等工作的高素質應用型專門人才。2017年該專業(yè)獲批山東省高水平應用型專業(yè)，并于2018年獲批山東省本科教改項目立項，專業(yè)發(fā)展受到山東省的高度重視。師資力量應用心理學專業(yè)擁有一支由博士、碩士構成的年齡與專業(yè)結構合理的優(yōu)秀師資隊伍，還擁有一批高水平、在省內外心理界有較大影響的專家型教師：教研室陳曉燕主任兼任山東師范大學碩士生導師，山東廣播電視臺特聘心理專家、山東省心理衛(wèi)協(xié)學會理事，擔任國家心理咨詢師、員工援助師等職業(yè)資格考評及輔導專家，山東省教育廳、山東省總工會心理教育培訓專家，為心理咨詢師培訓、中小學教師培訓、EAP培訓等授課指導。我校還聘請校外學者、行業(yè)專家為特聘教師，在人才培養(yǎng)方面，建立了“校地聯(lián)合雙導師制”，為學生適應社會與行業(yè)需求、保障實習與就業(yè)需要保駕護航，促進了我校應用心理專業(yè)的高水平發(fā)展。培養(yǎng)特色應用心理學專業(yè)實行“專業(yè)知識+實踐能力”人才培養(yǎng)模式，突出實踐應用能力，為學生設計了40余門種類豐富的理論和實踐性課程，并建設了基礎心理實驗室、心理放松與治療室、生理心理實驗室、兒童行為觀察室等多處校內實習基地，還提供給學生中小學、幼兒園、心理咨詢培訓機構、監(jiān)獄、社區(qū)、醫(yī)療及養(yǎng)老機構、企業(yè)等30余處校外實習基地。特別突出兒童心理咨詢、女性與家庭心理、人力資源管理三個領域的實踐能力培養(yǎng)。課程體系本專業(yè)的核心課程包括普通心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計及常用軟件、生理心理學、社會心理學、教育心理學、咨詢心理學、變態(tài)心理學、管理心理學、心理學史、心理學研究方法。這些課程既有理論型課程，也有應用型課程。前者如普通心理學，講授心理學的研究對象、研究內容、心理發(fā)生發(fā)展的過程、心理與行為的調節(jié)與控制、心理特性等內容。后者如咨詢心理學，內容包括咨詢心理技能概述、個體咨詢基本技能訓練、家庭系統(tǒng)排列、團體心理咨詢活動訓練等。教學及科研成果教學成果：應用心理學專業(yè)以學生為本，致力于培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、能力突出的應用型人才，教學設置突出特色，設立了三個特色方向的專業(yè)課程，強調每門課程在理論和實踐上的結合，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，學生在各類專業(yè)活動與比賽中屢創(chuàng)佳績，指導學生獲得第十四屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術科技作品競賽二等獎、第一屆山東省大學生朋輩心理輔導技能大賽二等獎等。2017年應用心理學專業(yè)獲批山東省高水平應用型專業(yè)建設項目，2018年獲批山東省本科高校教學改革研究項目，咨詢心理學課程被推薦為山東省在線重點建設課程，應用心理學實驗室被批準為學校重點實驗室建設項目?？蒲谐晒簯眯睦韺W專業(yè)注重產學研結合，師生取得了豐厚的科研成果，已完成山東省社科普及與應用重點資助項目，2016年國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目等各類科研項目30余項，發(fā)表20余篇論文；舉辦了山東省行為學會2018年專業(yè)學術會議；在研項目有2018年教育部人文社會科學研究項目、山東省社科規(guī)劃研究項目等10余項科研項目。就業(yè)情況隨著社會經濟的發(fā)展以及國家和人民對心理健康的日益重視，心理學就業(yè)態(tài)勢良好，一個畢業(yè)生擁有多個就業(yè)崗位可選。既可在學校、機關、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、監(jiān)獄、行政管理等部門考編擇業(yè)，也可開辦社會心理咨詢機構、兒童成長工作室等進行自主創(chuàng)業(yè)。相關職業(yè)認證有中小學教師資格證、心理咨詢師、婚姻家庭師、員工援助師、心理沙盤師等資格證書。通過對本專業(yè)學生就業(yè)數(shù)據(jù)的抽樣分析，得到學生就業(yè)圖表如下。同時，應用心理學學生的考研優(yōu)勢明顯，每年都有同學考取國內著名院校的研究生，如孫曉瑩考取北京師范大學碩士生，沈曉薇考取南京師范大學碩士生，向光璨考取西南大學的碩士生、博士生，董暢考取北京理工大學碩士生，盧軍麗以第一名的佳績考取華中師范大學應用心理學專業(yè)碩士生。目前，華東師范大學、山東師范大學、福建師范大學、天津體育學院等院校均有本專業(yè)優(yōu)秀學子讀研深造。孫曉瑩北京師范大學碩士報考要求及注意事項山東女子學院應用心理學專業(yè)要求選報的同學品德優(yōu)良，踏實上進，高考成績達到要求，由于應用心理學科專業(yè)的跨學科性，本專業(yè)對學生選擇的副科沒有要求，熱愛并有志于從事心理學工作的同學都可報考。寄語親愛的同學們，心理學是關于幸福的科學，在教育領域、醫(yī)療領域、企業(yè)發(fā)展領域、社會工作領域、政府管理領域都需要心理學的人才，去幫助他們所服務的對象獲得更好的發(fā)展，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和個人的幸福。如果你有志于在這個領域去實現(xiàn)自己的人生價值，那么歡迎報考山東女子學院應用心理學專業(yè)。在這里你在收獲自己人生的幸福的同時，也會通過所學的知識和技能給別人、給社會帶去幸福和安寧。
