學生投票人數(shù)：97人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：98人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：91人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：86人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標與業(yè)務培養(yǎng)要求
（一）培養(yǎng)目標
結(jié)合我校人才培養(yǎng)的總體目標，物理學專業(yè)本科培養(yǎng)目標就是：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的，能主動適應現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技與教育發(fā)展需要、素質(zhì)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力，掌握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得基礎研究或應用研究的初步訓練，能在中、初等學校等進行物理學教學的合格教師以及從事教育科學研究、教育管理等工作的各類專門人才，畢業(yè)后能在教育部門，從事物理和相關專業(yè)的教學管理工作。
（二）培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習物理學的基本理論和基本知識，受到進行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓練，初步具備進行物理學基本理論及其應用研究的能力、從事物理教學和教育研究的基本能力。
通過本專業(yè)訓練的畢業(yè)生應具有以下幾方面的知識和能力
1.具有物理學科的基本理論、基本知識以及實驗研究的初步能力；
2.掌握數(shù)學的基本理論和基本方法，具有較高的數(shù)學知識；
3.熟悉教育法規(guī)，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基本理論，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事物理教學、教育研究的基本能力；
4.了解物理學的前沿理論、應用前景、發(fā)展動態(tài)，以及物理學教學的新成果，具有一定的創(chuàng)造能力和自學能力；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備初步的科學研究和實際工作能力。
二、主干學科
物理學
三、主要課程
高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、量子力學、模擬電子線路及實驗、數(shù)字電路及實驗、數(shù)學物理方法、普通物理實驗、近代物理學及實驗、中學物理教學法等。
四、學制、畢業(yè)、學位
學制4年，修業(yè)年限3—6年。
學生德、智、體合格，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程和其它教學環(huán)節(jié)，至少取得168學分（課內(nèi)143學分、課外25學分），準予畢業(yè)。
獲準畢業(yè)的學生，經(jīng)學院學位委員會審核，確認符合《中華人民共和國學位條例》和學院規(guī)定者，授予理學學士學位。
