學生投票人數(shù)：71人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：80人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：64人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 12% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標與業(yè)務培養(yǎng)要求
（一）培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的體育科學理論素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的體育教育基本理論和技能，畢業(yè)后能勝任中、小學校體育與健康的教學、訓練及競賽工作，并能初步從事學校體育教學研究，學校體育管理、社會體育指導等工作的一專多能的應用型體育人才。
（二）培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、運動人體科學、學校體育學、體育技術實踐、訓練與競賽等方面的基本理論，掌握體育學科的基本知識和基本技術、技能，應具有以下幾方面的知識和能力：
1、領會和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，具有一定的思想政治理論素養(yǎng)；熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；熱愛教育事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。
2、掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；掌握體育教學、體育鍛煉、運動訓練與競賽的基本理論與方法；掌握以健身理論為主的鍛煉身體的手段和方法；掌握學校體育工作的規(guī)律；具有從事學校體育工作的基本能力，并在全面發(fā)展的基礎上有所專長；具有適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質(zhì)。
3、掌握各門專項運動技術課程的裁判理論與方法，具有較強的裁判實踐能力。
4、具有較寬的知識面和較強的實踐能力、創(chuàng)新精神、自學能力和社會適應的能力。能及時了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)和應用成果，具有學校體育教育教學研究的基本能力。
5、具有一定的教學實踐與社會實踐的感受和體驗，并在交往與合作中表現(xiàn)出良好的個性和高尚的人格。
6、基本掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力；掌握計算機應用的基本知識和技能，具有信息獲得及處理能力。
7、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成良好的保健意識和健康向上的生活方式及適應社會需求和勝任基層工作的能力。
8、具有正確的審美觀和一定的藝術欣賞能力。
二、主干學科
教育學、心理學、體育教育訓練學、體育人文社會學、運動人體科學、運動訓練學、民族傳統(tǒng)體育學。
三、主要課程與實驗
（一）主要課程
馬克思主義哲學原理、教育學、心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、體育史、體育概論、體育科研與方法、運動生物力學、體育教學論、運動營養(yǎng)學、健康教育學、體育繪圖、運動訓練學、田徑、體操、籃球、足球、武術、健美操、乒乓球、體育舞蹈、體育游戲、游泳、民族體育。
（二）主要專業(yè)實驗
運動解剖生理學實驗、體育保健學實驗、體育心理學實驗。
四、學制、畢業(yè)、學位
（一）學制：4年，修業(yè)年限3—6年
（二）畢業(yè)
學生德、智、體合格，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程和其它教學環(huán)節(jié)，至少取得175學分，準予畢業(yè)。
（三）學位
獲準畢業(yè)的學生，經(jīng)學院學位委員會審核，確認符合《中華人民共和國學位條例》和學院規(guī)定者，授予教育學學士學位。
