學生投票人數：24人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 51% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：36人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：24人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：24人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學前教育專業(yè)（?？疲┡囵B(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)基礎知識、教育教學工作技能以及管理能力的，能在幼兒園、托幼機構從事保教與管理工作的教師、管理人員以及其他相關機構的教學管理人才。主干課程：學前衛(wèi)生與保育、學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、樂理與視唱、聲樂、琴法、舞蹈、手工制作等。就業(yè)面向：幼兒園、托幼所、早教機構、學前教育行政部門等。與多家學前教育機構簽訂合作協議，每年為機構輸送大量合格幼教人才。
