學歷層次：本科學制學位：四年，理學學士培養(yǎng)目標：全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等教育的發(fā)展規(guī)律和“扎根來賓、輻射廣西”的發(fā)展理念，對接服務(wù)基礎(chǔ)教育。培養(yǎng)具有愛國進取、創(chuàng)新思辯、具有良好的科學素養(yǎng)和科學思維能力、具備現(xiàn)代化教育思想、理念和教學技能、德智體美勞全面發(fā)展、掌握物理學基礎(chǔ)知識及實驗技能的合格的中學物理老師。學生在畢業(yè)后5年左右預(yù)期能夠成為中學骨干教師，實現(xiàn)以下目標：1.具備良好的道德情感和科學文化素養(yǎng)，堅持貫徹黨的教育方針，緊跟教育學改革發(fā)展的步伐，有能力培養(yǎng)出具備正確生命觀、科學觀和價值觀的中學生。2.掌握現(xiàn)階段中學生的生理和心理活動特點，了解物理學發(fā)展的規(guī)律和現(xiàn)狀，能夠結(jié)合學科特點，開展生理和心理健康教育以及愛國愛家教育。3.具備良好的溝通、協(xié)調(diào)、管理、競爭和合作能力，了解教學管理的基本特點與決策方法，能夠勝任中學班主任及中學相關(guān)管理部門的工作。4.掌握物理學基礎(chǔ)知識與實驗?zāi)芰?，接受科學思維和物理學研究訓練，具備良好的科學精神、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識；能夠綜合運用這些知識以及其他學科知識，進行初中物理教學。5.具有終生學習與專業(yè)發(fā)展意識，培養(yǎng)反思的習慣，能夠通過繼續(xù)教育或其他學習渠道更新教育理念，了解國內(nèi)外物理教育改革發(fā)展的趨勢和物理研究的前沿動態(tài)，實現(xiàn)教學能力與水平的持續(xù)提升。積極參與國際交流，嘗試借鑒國際先進教育理念和經(jīng)驗進行教育教學，初步具有跨文化環(huán)境下交流物理學相關(guān)知識的能力。主修課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、物理基礎(chǔ)實驗、初中物理實驗等。就業(yè)方向：初中、高中物理教師，通用技術(shù)教師。
