學(xué)生投票人數(shù)：120人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：124人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：115人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：115人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)屬于自動化類學(xué)科，是信息科學(xué)的主要組成部分，專業(yè)綜合性強(qiáng)。培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)，系統(tǒng)掌握電子、工業(yè)控制、信息處理及應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)型本科人才，畢業(yè)生能在航空、機(jī)械、電子等行業(yè)從事自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、運(yùn)行及管理等工作。全日制本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。核心課程電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、計算機(jī)控制技術(shù)、過程控制、集散控制與現(xiàn)場總線、C語言程序設(shè)計、微機(jī)原理與應(yīng)用、單片機(jī)技術(shù)、數(shù)字信號處理、電力電子技術(shù)、電氣控制、傳感器原理，電機(jī)與拖動等。專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)質(zhì)量本專業(yè)重視工程實(shí)踐培養(yǎng)，與臺達(dá)電子電源（東莞）有限公司合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地，通過設(shè)置電子制作工藝、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、電子課程設(shè)計、電氣控制與PLC應(yīng)用課程設(shè)計、過程控制與組態(tài)軟件課程設(shè)計、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計、專業(yè)綜合設(shè)計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、動手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生連續(xù)多年獲得省級電子設(shè)計大賽、單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計賽等各種賽事的多個獎項(xiàng)。
