學歷：本科學制：四年學位：工學學士培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備通信與信息系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識，能夠在信息通信相關領域從事通信理論、通信系統(tǒng)、電子通信設備以及信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、運營、管理、應用和開發(fā)的應用型工程技術人才。培養(yǎng)特色：遵循“理論-實踐-創(chuàng)新，知識+能力+素質”協(xié)調發(fā)展的培養(yǎng)模式。堅持“厚基礎”，即學生必須掌握通信的基本理論知識、通信系統(tǒng)的組成原理和工作機制，具備扎實的通信理論基礎；堅持“精專業(yè)”，即強化交換、傳輸、網絡、業(yè)務構成通信專業(yè)要點，注重實踐環(huán)節(jié)和實踐基地的教學訓練，使學生具備理論聯(lián)系實踐的能力；堅持“重個性”，即尊重學生個性，充分發(fā)現(xiàn)、發(fā)展學生的志趣、潛力和特長，使其知識、能力、素質得到協(xié)調發(fā)展和綜合提高。具有良好的通信行業(yè)基本素質，能夠適應不同企事業(yè)單位或機構的不同需求。主要課程：高等數學、概率統(tǒng)計、線性代數、大學物理及實驗、電路理論、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數字電子技術、數字信號處理、高頻電子線路、通信原理、數據通信與計算機網絡、現(xiàn)代交換技術、光纖通信原理，SDH及光接入技術、無線通信、現(xiàn)代移動通信技術、微波工程、多媒體通信技術等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：認知見習、企業(yè)實訓、金工實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)、課程設計、通信系統(tǒng)仿真及綜合實驗、電子設計綜合創(chuàng)新實踐等實驗及實踐課程。就業(yè)方向：就業(yè)面比較寬，畢業(yè)后可以從事電子、信息技術、通信設備與系統(tǒng)的設計、科學研究與開發(fā)等方面的工作。主要有兩個方向，一個是軟件，一個是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網絡的設計、應用軟件的編譯等；硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。主要涉及通信運營商、現(xiàn)代通信設備制造企業(yè)、電子信息類技術研發(fā)的相關科研院所、高新技術科技產業(yè)公司、企事業(yè)單位等，如中國電信、中國移動、中國網通等運營商，中興、華為、大唐、富士康等設備制造商，摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)。
