學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 21% |
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)簡(jiǎn)介一級(jí)學(xué)科：管理學(xué)專業(yè)代碼：120202授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)以服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，秉承“善管理、強(qiáng)責(zé)任、重實(shí)踐、精技術(shù)、求創(chuàng)新、育英才”的人才培養(yǎng)理念，以專業(yè)綜合能力培養(yǎng)為核心，構(gòu)建針對(duì)市場(chǎng)實(shí)際的“問題發(fā)現(xiàn)、問題分析、問題解決”式應(yīng)用創(chuàng)新課程體系，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體背景下采用基于團(tuán)隊(duì)合作的混合式教學(xué)法，以網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)資源配合啟發(fā)式、互動(dòng)式課堂教學(xué)和課程實(shí)踐，并行循序漸進(jìn)的系列化實(shí)踐項(xiàng)目課程實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)調(diào)研能力、銷售管理能力和營(yíng)銷策劃能力，打造學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新研究和應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)踐的能力，旨在培養(yǎng)“掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)的基本理論方法，具備市場(chǎng)營(yíng)銷工作能力，能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問題，能在營(yíng)利和非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷管理崗位從事市場(chǎng)調(diào)研、銷售管理、營(yíng)銷策劃等營(yíng)銷業(yè)務(wù)及管理工作的應(yīng)用技術(shù)型新營(yíng)銷管理人才”。二、核心課程市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研、客戶關(guān)系管理、渠道管理、銷售管理、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、品牌管理、服務(wù)營(yíng)銷。三、師資隊(duì)伍市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師21人。其中正高級(jí)職稱教師2人、副高以上職稱的教師57%，碩士以上學(xué)位教師71.4%，是“實(shí)戰(zhàn)派”營(yíng)銷管理師資隊(duì)伍融合研究型教師與“具備國(guó)際視野和國(guó)際教育規(guī)則的青年教師隊(duì)伍”的強(qiáng)大應(yīng)用型教學(xué)師資隊(duì)伍。近三年，專業(yè)教師公開發(fā)表論文五十余篇，主持和參與校級(jí)以上科研項(xiàng)目10項(xiàng)。主編或參編教材7本。四、就業(yè)去向畢業(yè)生主要在營(yíng)利和非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷管理崗位從事市場(chǎng)調(diào)研、銷售管理、營(yíng)銷策劃等營(yíng)銷業(yè)務(wù)及管理工作。
