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院校滿意度 4.3

江西-贛州 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬江西省

2025年贛南科技學(xué)院工商管理專業(yè)

摘要: 贛南科技學(xué)院工商管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示贛南科技學(xué)院的學(xué)生對工商管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、贛南科技學(xué)院工商管理專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):93人

綜合滿意度 占比
五星 35%
四星 30%
三星 22%
二星 7%
一星 6%
辦學(xué)條件滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):95人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 31%
四星 35%
三星 23%
二星 3%
一星 8%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):90人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 32%
四星 30%
三星 30%
二星 3%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.7分

學(xué)生投票人數(shù):86人

就業(yè)滿意度 占比
五星 38%
四星 25%
三星 16%
二星 12%
一星 9%

二、贛南科技學(xué)院工商管理專業(yè)怎么樣?

(1)以培養(yǎng)精細(xì)化、應(yīng)用型人才為導(dǎo)向,以提高學(xué)生職業(yè)技能為教學(xué)重點,將課堂教學(xué)過程與企業(yè)實踐實習(xí)過程進(jìn)行互滲互融,構(gòu)建了科學(xué)合理的模塊化人才培養(yǎng)體系,開設(shè)了人力資源管理、物流管理兩個專業(yè)方向,2016年江西省獨立學(xué)院專業(yè)評價第二名,2012年被評為學(xué)院重點建設(shè)專業(yè);(2)組建學(xué)術(shù)團隊,提升教學(xué)與學(xué)術(shù)水平。2012年以工商管理骨干教師為主,組建了《有色金屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》學(xué)術(shù)團隊,該團隊青年教師開展有色金屬產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方面的課題研究、論文及專著的撰寫。對推動學(xué)科發(fā)展、提高青年教師學(xué)術(shù)水平有較大幫助。該團隊近年來獲批2項國家自然科學(xué)基金項目、江西省自然科學(xué)基金軟科學(xué)計劃項目等各類省級課題17項,同時,在《江西社會科學(xué)》、《山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》、《中國稀土學(xué)報》、《湖北社會科學(xué)》和《稀土》等期刊上發(fā)表高水平論文20余篇。(3)實施專業(yè)導(dǎo)師制,為專業(yè)學(xué)生提供系統(tǒng)、深入的精細(xì)化專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。(4)創(chuàng)建開放式實驗室,開展第二課堂,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。該實驗室讓不同專業(yè)的學(xué)生能夠全方位參與企業(yè)模擬經(jīng)營全過程,提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和綜合能力,培養(yǎng)實踐操作技能,提升個人綜合素質(zhì),增強就業(yè)競爭力,并為每年全國大學(xué)生“物流設(shè)計”大賽、全國大學(xué)生人力資源管理知識技能競賽、“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)暨模擬經(jīng)營大賽等學(xué)科競賽提供人才儲備。以賽促學(xué)、以協(xié)會帶動跨學(xué)科專業(yè)學(xué)生的交流學(xué)習(xí),有效促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力與思維能力的提升。學(xué)科競賽成績斐然,近三年獲國家級一等獎2項,二等獎2項,三等獎6項;省級一等獎6項,二等獎5項,三等獎4項。(5)本專業(yè)構(gòu)建了“投資分析模擬實訓(xùn)基地”、“生產(chǎn)實習(xí)基地”及“企業(yè)模擬經(jīng)營實訓(xùn)基地”為主體的校內(nèi)實習(xí)基地,能夠滿足專業(yè)實踐教學(xué)的需要;同時,與森仕服裝集團、華堅鞋業(yè)集團贛州分公司、錦江國際大酒店等多家公司建立實習(xí)基地,定期帶學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)、頂崗實習(xí),使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,有效提高專業(yè)技能。