學生投票人數(shù)：23人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：24人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：18人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 89% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
數(shù)學教育
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)各類中等學校的數(shù)學教師及教育管理和經(jīng)濟建設需要的專門人才。該專業(yè)還針對社會需要，尤其是昭通等地社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，培養(yǎng)既有堅實的數(shù)學基礎理論，又掌握數(shù)學應用技術（特別是經(jīng)濟數(shù)學應用技術）、計算機應用技術及數(shù)學教育基本技術的復合型人才。通過3年的培養(yǎng)，畢業(yè)生既能從事各類中等學校的數(shù)學教育及教育管理工作，又能從事金融、證券、經(jīng)濟分析、會計、統(tǒng)計等領域的工作。主要課程：數(shù)學基礎理論、經(jīng)濟數(shù)學方法、計算機理論及應用、數(shù)學教育理論、經(jīng)濟與管理基礎等五大類二十多門專業(yè)課
