學生投票人數(shù)：53人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：64人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：52人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 10% |
廣播電視學【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具備基本新聞傳播素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代廣播電視傳播技術，同時掌握新媒體業(yè)務技能的跨媒體復合型應用技術人才。畢業(yè)后能夠在廣播、電視媒體，網(wǎng)絡、手機等新媒體平臺以及各機構的新媒體事業(yè)部門從事新聞采寫、編發(fā)及推廣等相關工作。【專業(yè)特色】本專業(yè)適應傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新形勢，依托新聞傳播學基本理論和廣播電視攝錄編播技術，以新媒體新聞為專業(yè)特色和方向，培養(yǎng)具備采編、攝制、發(fā)布等綜合業(yè)務素質，具備廣播、電視、網(wǎng)絡、移動媒體等多種平臺作業(yè)能力于一身的復合型新聞人才，以滿足媒介融合背景下對新聞傳播人才的新要求?！竞诵恼n程】廣播電視傳播概論、新聞學理論、攝影技術與藝術、新媒體概論、攝像技術、錄音技術、新聞采訪、新聞寫作、圖形圖像處理技術、非線性編輯技術、演播室技術、新媒體節(jié)目策劃、融合新聞學、新媒體新聞編輯、數(shù)據(jù)新聞概論、信息圖表設計與制作、演播室節(jié)目制作、數(shù)據(jù)新聞實務、新媒體新聞采編實務、新媒體節(jié)目制作、新聞綜合業(yè)務實訓。【專業(yè)服務面向】廣播電視機構、網(wǎng)絡新媒體、各企事業(yè)單位的宣傳部門?！揪蜆I(yè)崗位定向】新聞編輯、新媒體運營等工作。
