學(xué)生投票人數(shù)：100人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：99人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：97人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
層次：本科學(xué)制：四年制本專(zhuān)業(yè)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以能力培養(yǎng)為核心”的教學(xué)理念，培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能夠完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、維護(hù)，能夠到各類(lèi)IT公司、企業(yè)就業(yè)，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析等工作的高水平工程技術(shù)人才。注重學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的提升，通過(guò)構(gòu)建校企合作平臺(tái)、實(shí)施“一課雙師”進(jìn)課堂、組織學(xué)生參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)大賽等方式，將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升相結(jié)合，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)行業(yè)需求、具有創(chuàng)新精神及專(zhuān)業(yè)探索精神的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
