學生投票人數：87人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數：99人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 19% |
學生投票人數：75人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 17% |
學生投票人數：73人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 19% |
光電信息科學與工程專業(yè)（工學，原光電信息工程專業(yè)）業(yè)務培養(yǎng)目標：本方向培養(yǎng)具有現代科學意識、理論基礎扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強，可從事光電信息工程、光通信、圖像與信息處理等技術領域的產品設計與制造、科技開發(fā)與應用、經營、管理等工作，能夠適應現代信息化社會高科技迅速發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神的應用型人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本方向學生主要學習光學、精密機械、電子學與計算機科學基礎理論及專業(yè)知識，接受現代光學信息技術與儀器應用能力的訓練，掌握光電信息領域內的精密儀器的設計及制造方法，了解光電信息技術的發(fā)展前沿，具有在光電信息工程及相關領域從事教學、技術開發(fā)的基本能力。主干學科：光學工程、儀器科學與技術適合崗位：可在相關企、事業(yè)單位從事光電儀器、精密儀器的設計、制造，光學零件的加工、鍍膜、刻劃以及生產組織、經營等工作；也可在高校、部隊從事教學等工作。光電信息科學與工程專業(yè)(理學，原光電信息科學與技術專業(yè))業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的數理基礎，較系統(tǒng)掌握光信息科學與技術的基礎理論、基本知識和基本技能，獲得科學研究和科技開發(fā)的初步訓練，實踐能力強，綜合素質高，能在激光技術、信息光學技術及其它相關領域中從事研究、技術開發(fā)、應用和經營管理的具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的應用型高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習與光信息科學與技術有關的基本理論和技術，熟悉光學、電子學技術和計算機技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，實踐動手能力強，具有本學科及跨學科的科學研究與技術開發(fā)的基本能力。主干學科：物理學、電子科學與技術適合崗位：可在工廠從事有關激光器件、激光技術應用、近代光電子技術和光纖器件等方面的設計、應用、開發(fā)工作；可在公司從事銷售或售后服務、產品維修等工作；也可在高校從事教學等工作。
光電信息科學與工程專業(yè)（理學，原光電子技術科學專業(yè)）業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的數理基礎，較系統(tǒng)掌握光電子技術等方面的基礎理論、基本知識和基本技能，獲得科學研究和技術開發(fā)的初步訓練，實踐能力強，綜合素質高，能在光電子技術及其它相關技術領域中從事研究、技術開發(fā)、應用和經營管理的具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的應用型高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習與光電子技術有關的基本理論和技術，熟悉光電子技術和計算機技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，實踐動手能力強，具有本學科及相關學科的科學研究與技術開發(fā)的基本能力。主干學科：物理學、電子科學與技術適合崗位：可在企事業(yè)單位從事光電子技術、光電探測與光電顯示技術等方面的設計、測試，以及新技術、新元器件的開發(fā)等工作；也可在高等院校、部隊從事教學等工作。
