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院校滿意度 3.5

江西-南昌 | 本科 | 理工 | 民辦 | 隸屬江西省教育廳

2025年南昌交通學(xué)院音樂表演專業(yè)

摘要: 南昌交通學(xué)院音樂表演專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示南昌交通學(xué)院的學(xué)生對音樂表演專業(yè)的真實(shí)評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、南昌交通學(xué)院音樂表演專業(yè)怎么樣?

音樂表演專業(yè)以專業(yè)教學(xué)為宗旨,培養(yǎng)適應(yīng)社會需要、符合時代要求并具有堅實(shí)的藝術(shù)文化基礎(chǔ),同時具備較熟練的計算機(jī)應(yīng)用技能,一定的外語應(yīng)用能力的高素質(zhì)復(fù)合型藝術(shù)人才?,F(xiàn)設(shè)置了聲樂、鋼琴、器樂三個專業(yè)方向。

1.聲樂方向 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),具有專業(yè)演員所需的聲樂演唱能力,能勝任中等學(xué)校聲樂教學(xué),具備組織音樂課堂教學(xué)和課外音樂活動能力的應(yīng)用型專業(yè)人才?!≈饕n程:視唱練耳、樂理、和聲學(xué)、音樂分析、復(fù)調(diào)音樂、歌曲寫作、藝術(shù)概論、中國音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)、合唱與指揮、即興伴奏、聲樂理論基礎(chǔ)、聲樂演唱、鋼琴演奏基礎(chǔ)訓(xùn)練等?!【蜆I(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育單位、藝術(shù)團(tuán)體、出版社、新聞媒體、科研部門、企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演、研究、編導(dǎo)相關(guān)工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位?!?.鋼琴方向 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),具有相當(dāng)程度的演奏和伴奏能力;能勝任中等學(xué)校器樂教學(xué),并具備組織音樂課堂教學(xué)和課外音樂活動能力的應(yīng)用型專業(yè)人才?!≈饕n程:視唱練耳、樂理、和聲學(xué)、音樂分析、復(fù)調(diào)音樂、藝術(shù)概論、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、音樂美學(xué)、鋼琴演奏、即興伴奏、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴教學(xué)法等。 就業(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育單位、藝術(shù)團(tuán)體、出版社、新聞媒體、科研部門、企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演、研究、編導(dǎo)相關(guān)工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位?!?.器樂方向 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),具有相當(dāng)程度的演奏和伴奏能力;能勝任中等學(xué)校器樂教學(xué),并具備組織音樂課堂教學(xué)和課外音樂活動能力的應(yīng)用型專業(yè)人才?!≈饕n程:視唱練耳、樂理、和聲學(xué)、音樂分析、復(fù)調(diào)音樂、藝術(shù)概論、中國音樂史、西方音樂史、合唱與指揮、音樂美學(xué)、即興伴奏、器樂、合奏等?!【蜆I(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育單位、藝術(shù)團(tuán)體、出版社、新聞媒體、科研部門、企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演、研究、編導(dǎo)相關(guān)工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。