學(xué)生投票人數(shù)：129人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：133人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：128人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：128人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
專業(yè)介紹社會(huì)工作是社會(huì)迫切需要、國(guó)家政策強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)的朝陽(yáng)行業(yè)，連續(xù)多年寫進(jìn)政府工作報(bào)告，專業(yè)發(fā)展前景較好。我校為廣州首批社會(huì)工作人才培養(yǎng)基地——天星社會(huì)工作服務(wù)中心連續(xù)多年承接政府采購(gòu)項(xiàng)目，采用個(gè)案、小組和社區(qū)等工作方法為周邊社區(qū)提供家庭綜合、未成年人保護(hù)、青少年、社區(qū)建設(shè)等社會(huì)工作服務(wù)，獲得高度肯定，專業(yè)在同類高校中具有較強(qiáng)的影響力。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有社會(huì)工作專業(yè)良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握社會(huì)工作專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備相當(dāng)于助理社會(huì)工作師的職業(yè)能力和水平，熟練掌握社會(huì)工作調(diào)查研究方法和個(gè)案、小組、社區(qū)三大工作方法，能夠在專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及其它社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)公益團(tuán)體以及社區(qū)、民政工作系統(tǒng)、社會(huì)管理機(jī)關(guān)或事業(yè)單位、社工教育單位等從事社會(huì)保障工作、社會(huì)行政管理工作、社區(qū)建設(shè)與管理工作、社區(qū)服務(wù)工作的具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題能力的“懂專業(yè)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)”復(fù)合型社會(huì)工作應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色1.緊貼社會(huì)需求，打造人才培養(yǎng)校內(nèi)校外“雙通道，雙循環(huán)”模式推進(jìn)應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)。2.校內(nèi)通道：注重提升學(xué)生專業(yè)能力和技巧，設(shè)計(jì)多樣化的實(shí)踐教學(xué)模塊，為學(xué)生鋪設(shè)社會(huì)工作師職業(yè)生涯發(fā)展路徑；3.校外通道：強(qiáng)化與中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)、廣州市社會(huì)工作協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)的合作，與北達(dá)博雅、佛山聯(lián)創(chuàng)等30余家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)建立實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
就業(yè)前景本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及其它社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)公益團(tuán)體、社工教育培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)以及社區(qū)、民政工作系統(tǒng)、社會(huì)管理機(jī)關(guān)或事業(yè)單位、社工教育單位等從事社會(huì)保障工作、社會(huì)行政管理工作、社區(qū)建設(shè)與管理工作、社區(qū)服務(wù)等方面的工作。核心課程社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)政策與法規(guī)、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)與SPSS應(yīng)用、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)行政、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)保障概論、社會(huì)工作概論、人類行為與社會(huì)環(huán)境實(shí)踐課程社會(huì)工作基礎(chǔ)認(rèn)知與服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練、社會(huì)工作個(gè)案及小組工作能力訓(xùn)練、社區(qū)工作能力訓(xùn)練、社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)能力訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)研與畢業(yè)論文寫作能力訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
