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院校滿意度 4.1

山西-陽泉 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬山西省

2025年山西工程技術學院機械設計制造及其自動化專業(yè)

摘要: 山西工程技術學院機械設計制造及其自動化專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示山西工程技術學院的學生對機械設計制造及其自動化專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看機械設計制造及其自動化:專業(yè)分數(shù)線 >

一、山西工程技術學院機械設計制造及其自動化專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):46人

綜合滿意度 占比
五星 52%
四星 19%
三星 8%
二星 4%
一星 17%
辦學條件滿意度:4.0分

學生投票人數(shù):58人

辦學條件滿意度 占比
五星 60%
四星 15%
三星 5%
二星 10%
一星 10%
教學質量滿意度:3.9分

學生投票人數(shù):41人

教學質量滿意度 占比
五星 51%
四星 19%
三星 9%
二星 12%
一星 9%
就業(yè)滿意度:3.9分

學生投票人數(shù):40人

就業(yè)滿意度 占比
五星 51%
四星 20%
三星 12%
二星 0%
一星 17%

二、山西工程技術學院機械設計制造及其自動化專業(yè)怎么樣?

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造及其自動化基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級應用型人才。

主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機電控制技術、機械工程材料、機械制造技術基礎。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):軍訓、金工實習、電工電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般安排40周以上。

就業(yè)面向:工業(yè)企業(yè)機械設備的設計、安裝、調試、維護與管理,機電設備的技術銷售與制造等工作。

授予學位:工學學士

學制:四年

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造及其自動化基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機電控制技術、機械工程材料、機械制造技術基礎。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般安排40周以上。主要專業(yè)實驗:現(xiàn)代制造技術綜合實驗、測試與信息處理實驗。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識的能力:1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識。3、具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;4、具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;5、具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6、具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。就業(yè)面向:工業(yè)企業(yè)機械設備的設計、安裝、調試、維護與管理,機電設備的技術銷售與制造等工作。授予學位:工學學士。