學生投票人數(shù)：55人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：59人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：56人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數(shù)：55人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 18% |
層次：本科學制：四年授予學位：理學學士培養(yǎng)目標：通過專業(yè)教育、養(yǎng)成教育和拓展教育的深度融合，培養(yǎng)能適應(yīng)新時代中學物理教育改革和發(fā)展的需求，具有優(yōu)良師德師風，深厚的教育情懷，能勝任中學物理教學，能結(jié)合教學實踐開展教學研究，能做班主任工作及學生工作，畢業(yè)后能扎根邊疆民族地區(qū)的中學物理骨干教師。課程設(shè)置：基礎(chǔ)課程：力學、熱學、電磁學、光學、電子技術(shù)及實驗、電工學與實驗、近代物理學、數(shù)學物理方法、理論力學、量子力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理；教師教育核心課程：物理教學論與教材分析、中學物理實驗研究、中學物理教研與論文寫作、中學物理核心素養(yǎng)概論、中學物理信息化教學設(shè)計；選修拓展課程：教師資格考試實務(wù)、中學物理深度學習、中學物理高階思維、中學物理德育元素開發(fā)、中學物理教學語言、中學物理專題教學實踐、音視頻制作與編輯技術(shù)、攝影及圖像處理技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、物理網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)、中學物理虛擬仿真。就業(yè)方向：報考物理類及相關(guān)專業(yè)方向研究生；普通高中、初級中學、職業(yè)中學的物理教師；網(wǎng)絡(luò)課程資源及軟件的開發(fā)；企事業(yè)單位與物理有關(guān)的技術(shù)與管理工作。
