學(xué)生投票人數(shù)：69人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 43% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：75人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：67人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：64人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 46% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
專業(yè)代碼：120901K專業(yè)名稱：旅游管理撰寫人：楊周、陳龍、陳亞玲、邱雪超審核人：麻學(xué)峰（吉首大學(xué)）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代旅游管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，了解和熟悉現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營管理理論和方法，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能在與旅游業(yè)相關(guān)的經(jīng)營、管理、策劃、規(guī)劃、咨詢、培訓(xùn)、教育等行業(yè)從事管理與研究工作的人格品質(zhì)健全、專業(yè)知識堅實、技術(shù)技能較強，具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，具有國際視野及創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、畢業(yè)要求根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標對本專業(yè)人才培養(yǎng)提出畢業(yè)要求，本專業(yè)學(xué)生需具備以下素養(yǎng)：1.通識素養(yǎng)：具有良好的道德品質(zhì)、具備正確的世界觀、人生觀和價值觀；擁有良好的人格、身心素質(zhì)、文化素質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)；具有口頭和文字表達能力；達到教育部規(guī)定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求。2.專業(yè)素養(yǎng)：本專業(yè)將配合國家政策與社會發(fā)展趨勢，在專業(yè)方面培養(yǎng)具有管理實踐、經(jīng)濟認知、經(jīng)濟分析、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面具有堅實專業(yè)知識的人才；要求本專業(yè)學(xué)生掌握旅游調(diào)查技能、智慧運營技能、數(shù)據(jù)分析技能、行政管理技能、項目管理技能、產(chǎn)品運銷技能、規(guī)劃設(shè)計技能、外語交流技能等方面的技能等。3.發(fā)展性素養(yǎng)：本專業(yè)通過自主學(xué)習(xí)教育和項目課程教育平臺的學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)具有團結(jié)協(xié)作精神、時代意識、國際視野、人際交往溝通能力、組織管理能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等能力結(jié)構(gòu)的旅游管理與研究的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。三、專業(yè)能力和能力要素（一）專業(yè)能力和能力要素確定思路旅游管理專業(yè)定位的崗位群為：一是旅行社導(dǎo)游、外聯(lián)、計調(diào)、業(yè)務(wù)部門管理；二是旅游景區(qū)開發(fā)與經(jīng)營；三是旅游景區(qū)業(yè)務(wù)接待與管理；四是旅游規(guī)劃、設(shè)計與策劃；五是旅游行政教育；六是酒店基層管理；七是酒店市場銷售、公關(guān)策劃。（二）專業(yè)能力、能力要素根據(jù)崗位群對專業(yè)能力的要求，確定本專業(yè)能力為：旅游理論認知能力、經(jīng)濟分析能力、經(jīng)營管理能力、旅游策劃能力、酒店管理能力、景區(qū)管理能力、旅行社管理能力、服務(wù)意識能力、信息處理、外語綜合、專業(yè)寫作，進一步梳理、細化分解成相應(yīng)的能力要素，二者的對應(yīng)關(guān)系如下所示：旅游管理專業(yè)能力和能力要素對應(yīng)關(guān)系表專業(yè)能力能力要素獲取和更新知識的學(xué)習(xí)能力專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)旅游資源調(diào)查與分析能力專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)旅游經(jīng)濟管理問題解決能力專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力專業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)書面表達能力人文素養(yǎng)人際溝通能力職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)藝術(shù)審美能力人文素養(yǎng)計算機操作能力與外語應(yīng)用能力專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)（三）專業(yè)能力與課程設(shè)置旅游管理專業(yè)能力和課程設(shè)置對應(yīng)關(guān)系表專業(yè)能力課程設(shè)置獲取和更新知識的學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)類、通識類、專業(yè)類課程旅游資源調(diào)查與分析能力統(tǒng)計學(xué)、旅游地理學(xué)、銅仁非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查旅游經(jīng)濟管理問題解決能力西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費行為、旅游經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力旅游景區(qū)建設(shè)與運營、旅游電子商務(wù)、旅行社管理、酒店管理與實務(wù)、旅游商品設(shè)計、課程實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)、社會實踐與科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文等實踐教學(xué)課程計算機操作能力與外語應(yīng)用能力計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)外語、旅游英語藝術(shù)審美能力銅仁地方音樂與舞蹈、旅游美學(xué)、西方古典音樂的審美情趣等書面表達能力專業(yè)論文撰寫人際溝通能力禮儀、商務(wù)談判與溝通技巧四、學(xué)制與學(xué)位修業(yè)年限：基本學(xué)制四年，實現(xiàn)彈性學(xué)制，可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)要求：本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分要求為160學(xué)分。授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、學(xué)時學(xué)分結(jié)構(gòu)本專業(yè)總學(xué)時為1966，總學(xué)分為160，其中：選修課總學(xué)時為745，總學(xué)分為42；實踐教學(xué)總學(xué)時為456，總學(xué)分為75。課程類型所屬平臺理論實踐學(xué)分占比學(xué)時學(xué)分學(xué)時學(xué)分必修通識教育平臺33319961966.25%專業(yè)教育平臺6323516033選修通識教育平臺1671020133.75%專業(yè)教育平臺3782118010自主學(xué)習(xí)教育平臺6項目課程教育平臺6學(xué)分占比53.1%46.9%六、主干學(xué)科與核心課程（一）主干學(xué)科管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)（二）核心課程旅游學(xué)概論、管理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游法規(guī)、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費行為、旅游規(guī)劃與開發(fā)
