社會體育指導(dǎo)與管理（四年制本科）現(xiàn)有專業(yè)教師28人，高級職稱以上10人，占教師總數(shù)的35.7%；具有碩士以上學歷26人，占教師總數(shù)的92.8%。是
一支以中青年教師為骨干，具備豐富體育教學經(jīng)驗，較高理論素養(yǎng)和專業(yè)能力的教師隊伍。近兩年，本專業(yè)青年教師公開
發(fā)表論文百余篇，其中在中文核心期刊發(fā)表27篇，出版專著教材12本，參研省部級課題4項。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要、基礎(chǔ)扎實,實踐能力強,具有團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能從事社會體育工作指導(dǎo)、組織、
訓練、競賽、管理等工作,并能從事學校體育教學研究工作的復(fù)合型入才。
主要課程：體育學概論、體育統(tǒng)計學、社會體育學,社會體育管理學、體育場館經(jīng)營與管理,體育經(jīng)濟學、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、
體育市場與營銷、體育俱樂部管理、體育項目創(chuàng)編與組織、體育法學、運動解剖學、體育心理學、田徑、足球、籃球、高爾夫、
瑜伽、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健身健美、社會體育基礎(chǔ)技能(排球、跆拳道、戶外運動、健美操、散打、游泳與救生)。
就業(yè)方向：在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo),組織管理與服務(wù)、戶外運動指導(dǎo)、訓練、培訓、體育健身俱樂部
指導(dǎo)與管理等方面的工作。同時，學生均可參加全國教師資格證統(tǒng)一考試，考試合格者可獲得教師資格證書，畢業(yè)后可從
事學校體育教學工作。
授予學位：教育學學士
