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院校滿意度 3.9

重慶 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬重慶市教委

2025年重慶人文科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

摘要: 重慶人文科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示重慶人文科技學(xué)院的學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看經(jīng)濟(jì)學(xué):專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、重慶人文科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):701人

綜合滿意度 占比
五星 56%
四星 31%
三星 8%
二星 2%
一星 3%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):689人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 47%
四星 30%
三星 16%
二星 4%
一星 3%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):684人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 50%
四星 27%
三星 17%
二星 3%
一星 3%
就業(yè)滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):675人

就業(yè)滿意度 占比
五星 47%
四星 17%
三星 24%
二星 6%
一星 6%

二、重慶人文科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣?

經(jīng)濟(jì)學(xué)(四年制本科)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有中華民族

傳統(tǒng)美德、人文精神和科學(xué)素養(yǎng),具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

和能力,具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)

理論,熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī),具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、

分析和決策能力,能勝任銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)等金融

領(lǐng)域的投資與管理工作,或能勝任進(jìn)出口、國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)

際結(jié)算等國(guó)際商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)

合型人才。

主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、

財(cái)政學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)等課程;在此基礎(chǔ)上,設(shè)置了

國(guó)際商務(wù)、金融投資與管理兩大特色課程體系,學(xué)生在完

成通識(shí)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后,可根據(jù)自己的興趣

愛(ài)好和就業(yè)需求的變化選擇不同的特色課程體系。

專業(yè)特色:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)以“有利于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展”

為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生“職業(yè)技能和綜合素質(zhì)”為宗旨,強(qiáng)

化專業(yè)技能的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能

力,拓寬就業(yè)渠道,以“就業(yè)”為導(dǎo)向,將學(xué)歷教育與職

業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,從而有效提高本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

就業(yè)方向:銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)等金融領(lǐng)域的投資或

管理崗位,或進(jìn)出口、國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際結(jié)算等國(guó)際商務(wù)領(lǐng)

域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)管理崗位。

授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士